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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) : Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert
- Title
- Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) : Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert / Frauke Böttcher.
- Author
- Böttcher, Frauke.
- Publication
- Berlin : Springer Spektrum, c2013.
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1 Item
Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
---|---|---|---|---|
Not available - Please for assistance. | Text | Request in advance | ReCAP 13-24182 | Offsite |
Details
- Description
- xii, 343 p. : ill.; 24 cm.
- Series Statement
- Mathematik im Kontext, 2191-074X
- Uniform Title
- Mathematik im Kontext.
- Alternative Title
- Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749)
- Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert
- Subject
- Note
- Dissertation.
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (p. 317-343).
- Contents
- Einleitung -- Educanda : Erziehungs- und Bildungssituation. Bildung : Historische Situation ; Hauserziehung : Bildungschancen für Mädchen ; Hauslehrer und -lehrerinnen : Rollen und Bilder ; Kloster : Schule der Mädchen ; Ritterakademie und Kollegium : Schulen für Jungen ; Exkurs : Mathematikunterricht ; Zusammenfassung -- Grundbildung : Elemente des Wissens. Locke : Einfluss auf die Inhalte der häuslichen Erziehung ; Klassische und moderne Sprachen ; Geographie ; Arithmetik ; Astronomie ; Geometrie ; Chronologie ; Naturphilosophie ; Zusammenfassung -- Weiterbildung : Höfische und akademische Naturphilosophie. Allgemeine Wissenschaft : Populäre Astronomie ; Fontenelle : Höfische Wissenschaft ; Fontenelle : Höfische Didaktik ; Fontenelle : vom geometrischen Geist ; Akademische Wissenschaft : Mitteilungen der Akademie ; Zusammenfassung -- Wissenschaftliche Teilhabe : (Un)Möglichkeiten. Intellektuelle Teilhabe : Wunsch ; Verwehrte Zugänge : Universität und Akademie ; Informelle Zugänge : Kaffeehäuser und Salongesellschaften ; Geschaffener Zugang : Studienort Cirey ; Zusammenfassung -- Lernende : Situation und Verhalten. Lernende außerhalb der Bildungsinstitutionen ; Fehlende Gleichgesinnte ; Unerhörtes Interesse ; "Wenn ich ein Mann wäre ..." ; Freiräume zum Studieren ; Wissbegierde, Fleiß und Zweifel ; Zwischen Geheimhaltung und Publizität ; Zusammenfassung -- Anleitung : Lehrer, Mentoren und Briefpartner. Maupertuis : als Lehrer ein Glücksfall ; König : als Lehrer ein Missgriff ; Bernoulli II : Wunschlehrer und Vertrauter ; Clairaut : Berater und Begleiter ; Mairan : Wissenschaftlicher Diskussionspartner ; Algarotti : höfischer Freund ; Zusammenfassung -- Lehrbücher : Geometrie, Algebra und der Kalkulus. Klassische Mathematik : Geometrie mit Algebra; Henrion : die 15 Bücher des Euklids; Dechalles : die Elemente von Euklid; Pardies : die Elemente der Geometrie; Malézieu : die Elemente der Geometrie; Castel : die universelle Mathematik ; Moderne Mathematik : Algebra und Kalkulus; Guisnée : die Anwendung der Algebra auf die Geometrie; L'Hôpital : von der Algebra zum Kalkulus ; Zusammenfassung -- Lektüren : Physik und Naturphilosophie. Descartes : Werke ; Kartesianismus : Physikeinführungen; Regnault : Physikalische Gespräche; Rohault : Experimentelle Kartesianische Physik ; Kartesianismus : Werke der Kartesianischen Tradition; De Molières : Physikalische Lektionen; Huygens : Mathematischer Kartesianismus ; Hartsoecker : Kritik an Descartes, Newton und Leibniz ; Newtonianismus : Lehrbücher; Maupertuis : die Konstellation der Sterne; Pemberton : Newton allgemeinverständlich; Keill : Einführung in die wahre Physik; Desagulier : Experimentelle Physik; 'S Gravesande : Mathematische Elemente der Physik; Van Musschenbroek : Elemente der Physik; Whiston : Englische Physik; Gregory : Schottische Astronomie ; Miscellaneous : Zeitschriften und Fachartikel; Publikationen aus dem Umfeld der Akademie; Gelehrte Zeitschriften ; Zusammenfassung -- Aneignung : Naturphilosophie. Metaphysik : Fragen zur Materie ; Optik : Widersprüche der Farbenlehren ; Mechanik : das wahre Kraftmaß bewegter Körper ; Astronomie : Gesetze der Anziehung ; Zusammenfassung -- Vermittlung : Institutions de physique. Edition : Geschichte der Entstehung ; Gestaltung : Vignetten und Struktur ; Lehrtradition : Naturphilosophie ; Vorbilder : Lehrbücher Wolffs und Rohaults ; Didaktik : Rationalität vs. Unterhaltung ; Mathematik : Bedeutung für Inhalt und Form ; Naturphilosophie : Metaphysik und Physik ; Kapitel V : vom Raum ; Zusammenfassung -- Vermittlung : Rezeption der Institutions de physique. Verbreitung ; Wolff : Reaktion auf die Institutions de physique ; Wolffianer : die "Sozietät der Alethophilen" ; Deschamps : Konkurrenz ; Gottschedin : die deutsche du Châtelet ; Von Steinwehr : Wolffianer, Sprachapologet und Übersetzer ; Zusammenfassung -- Schluss -- Literatur.
- Call Number
- ReCAP 13-24182
- ISBN
- 9783642324864 (pbk.)
- 364232486X (pbk.)
- OCLC
- 830817510
- Author
- Böttcher, Frauke.
- Title
- Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) : Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert / Frauke Böttcher.
- Imprint
- Berlin : Springer Spektrum, c2013.
- Series
- Mathematik im Kontext, 2191-074XMathematik im Kontext.
- Bibliography
- Includes bibliographical references (p. 317-343).
- Research Call Number
- ReCAP 13-24182