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La reconversion des sportifs de haut niveau : pouvoir et vouloir se former
- Title
- La reconversion des sportifs de haut niveau : pouvoir et vouloir se former / Sophie Javerlhiac ; préface de Charles Suaud ; postface de Didier Demazière.
- Author
- Javerlhiac, Sophie.
- Publication
- Rennes : Presses universitaires de Rennes, [2014]
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1 Item
| Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
|---|---|---|---|---|
| Text | Request in advance | ReCAP 14-61888 | Offsite |
Details
- Description
- 297 p.; 24 cm.
- Series Statement
- Des sociétés
- Uniform Title
- Des sociétés.
- Subjects
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (p. 271-281) and indexes.
- Contents
- 1. Sportif de haut niveau : un statut longtemps discuté -- Les Jeux de Rome comme rupture -- Le sport comme image de la grandeur de la France -- Des lois et des décrets qui encadrent le SHN -- Le statut de sportif de haut niveau -- Les mesures d'aides et d'accompagnement en faveur des athlètes de haut niveau -- En matière de formation -- Sur le plan financier -- Sur le plan de l'insertion et de l'emploi -- Les dispositifs d'aides à l'emploi en faveur de l'insertion professionnelle des athlètes de haut niveau -- Sportif de haut niveau : un statut peu visible -- 2. Pouvoir et vouloir se former : "du statut... à l'expérience" -- Se former : une priorité pour les entrants en structure nationale ? -- Un constat -- Projet de vie et politiques fédérales -- En escrime et en aviron : l'athlète au coeur du projet, le double projet comme perspective humaniste -- Le double projet en escrime : une question de culture -- L'aviron : prévoir et organiser pour mieux accompagner -- En gymnastique et en tennis de table : l'athlète au service d'un système, le double projet comme problème -- La gymnastique : le projet sportif avant les hommes -- Le tennis de table : le modèle du "pompier" -- En basketball : l'athlète aux prises avec un système, le double projet face cl la réalité du professionnalisme -- La conduite du double projet : entre "éthique de la conviction" et "éthique de la responsabilité" -- Un système dérégulé ou sans régulation ? -- De la pertinence de la politique -- Le PES entre rationalité, rationalisation et effets pervers -- Une rationalisation pas toujours rationnelle ! -- De la cohérence des objectifs, des dispositifs et des moyens -- Un système complexe -- Un système dérégulé que certains acteurs tentent de réguler ! -- Anticiper et définir un projet professionnel -- Individualiser les parcours -- Adapter/trouver des réponses en fonction des problèmes rencontrés -- Sérier le processus de suivi socioprofessionnel -- De l'incohérence des objectifs, des dispositifs et des moyens -- La conduite du double projet en question -- Les dispositifs manquants ou inappropriés -- Les problèmes liés d l'insertion professionnelle -- Un impératif: réguler le système ! -- Un système contraignant -- 3. Vouloir et pouvoir se former, entre expériences partagées et singulières : lorsque les SHN sont aux prises avec le système -- Remarques préalables -- Se former entre contraintes implicites, normes et stratégies individuelles -- Des contraintes implicites -- Une échéance lointaine -- Sortir d'un milieu protégé -- Se prendre en charge -- S'informer, être informé, "recevoir l'information" -- Lorsque la norme influe sur les choix -- De l'injonction du mono projet -- De l'identité -- Le poids des anciens -- Se former, est-ce "normal" ? -- Se former, un choix? -- Au-delà des contraintes : des stratégies individuelles... à la nécessité de rebondir -- B7G, le stratège clairvoyant -- ElG, le stratège calculateur -- G9F, le stratège opportuniste -- B12F , le stratège réaliste -- E3F, le stratège volontariste -- TT6G, l'acteur perdu -- G8G, l'acteur contestataire -- TT4F, l'acteur indécis... mais profiteur
- Quelques remarques préalables avant de poursuivre -- Quatre facteurs clefs pour choisir de se former -- Savoir et pouvoir anticiper -- L'argent comme frein -- Le milieu familial -- Les différences hommes/femmes -- Suivre une formation -- Avoir le temps de se former quand le sport n'est plus ce qu'il était -- Où il est question, de nouveau, de charge d'entraînement -- Savoir et pouvoir gérer son temps -- Choisir une formation -- Articuler son projet de formation avec un projet professionnel -- Se former pendant la carrière sportive : tout est possible, encore que... -- Mais à quoi tout cela peut-il bien servir ? -- Les cas particuliers des basketteurs, pongistes hommes et gymnastes femmes -- Se former pour se reconvertir -- Quitter le sport quand on est encore très jeune : les gymnastes filles -- Se former -- Se former pour se former ? -- Se former pour s'insérer professionnellement ? -- Le problème des SHN en CIP -- Vouloir et pouvoir se former : un changement d'identité pas toujours souhaité.
- Call Number
- ReCAP 14-61888
- ISBN
- 9782753528994 (pbk.)
- OCLC
- 869721254
- Author
- Javerlhiac, Sophie.
- Title
- La reconversion des sportifs de haut niveau : pouvoir et vouloir se former / Sophie Javerlhiac ; préface de Charles Suaud ; postface de Didier Demazière.
- Imprint
- Rennes : Presses universitaires de Rennes, [2014]
- Series
- Des sociétésDes sociétés.
- Bibliography
- Includes bibliographical references (p. 271-281) and indexes.
- Research Call Number
- ReCAP 14-61888