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La Constitución de Cádiz : genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal : XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación, Cádiz, 9-11 de julio de 2013

Title
La Constitución de Cádiz : genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal : XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación, Cádiz, 9-11 de julio de 2013 / Gloria Espigado Tocino, Juan Gómez Fernández, Ma José de la Pascua Sánchez, Juan Luis Sánchez Villanueva, Carmen Vázquez Domínguez (eds.).
Author
Coloquio Nacional de Historia de la Educación, author (17th : 2013 : Cádiz, Spain)
Publication
Cádiz : Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2013

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  • Espigado Tocino, Gloria
  • Gómez Fernández, Juan, 1951-
  • Pascua Sánchez, María José de la
  • Sánchez Villanueva, Juan Luis
  • Vázquez Domínguez, Carmen
Description
926 pages : illustrations; 24 cm
Subject
  • Education > Spain > History > Congresses
  • Education > History > Congresses
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Contents
  • Ilustración y educación de las mujeres: las propuestas de Erasmus Darwin / Antonella Cagnolati -- La enseñanza de las matemáticas en el Real Seminario de Nobles de Madrid (1760-1808) / Dolores Carrillo Gallego y Encarna Sánchez Jiménez -- "El plan de educación" para la formación de los profesores de enseñanza secundaria de José Antonio González Cañaveras / Ana María Montero Pedrera -- Paradojas para un pensamiento ilustrado sobre la igualdad: Mary Wollstonecraft y la educación femenina / Victoria Robles Sanjuán -- Del "divino" Rousseau al "jefe de una secta feroz y tenebrosa": la recepción de Rousseau en España / Antonio Viñao Frago -- Influencia de la ilustración en la redacción del Título IX de la Constitución de 1812, y en su posterior reglamentación / Miguel Zapater Cornejo -- Origen y desarrollo de las colonias escolares en Canarias / Víctor Alonso, Manuel Ferraz Lorenzo -- Ramón de la Sagra, reforma social y escolar: sus visitas a escuelas infantiles y primarias (Bélgica, Holanda y Alemania, 1838-1844) / Antón Costa Rico --
  • El origen de los postulados higiénicos en la escuela del XIX / Marta Dodero Fuejo y Carmen Vázquez Domínguez -- La relación de la Institución Libre de Enseñanza con los Estados Unidos: los libros del Museo Pedagógico Nacional como fuente de aproximación / Eugenio Otero Urtaza -- Vida y obra de Rafael Altamira: aportaciones para los futuros docentes / Carmen Ramos Hernando -- Balmes y el liberalismo / Conrad Vilanou Torrano -- Tres mujeres liberales en la obra de un hombre: aportaciones de Pilar Pascual Sanjuán, Matilde del Real Mijares y María Carbonell y Sánchez / Nuria Villa Fernández -- La educación en Inglaterra (breve comparativa con España) del siglo XIX hasta mediados del XX / Natividad Araque Hontagas -- Un viejo proyecto educativo ilustrado transportado a la sociedad liberal mexicana / Adelina Arredondo y Teresa González Pérez -- Los textos escolares de enseñanza primaria en el origen del sistema educativo español: problemas de investigación / Ana María Badanelli Rubio, Gabriela Ossenbach Sauter y Cecilia Valbuena Canet --
  • La formación ciudadana: del Informe Quintana a la Ley Moyano / Miguel Beas Miranda, Erika González García -- Victor Cousin y la reforma del sistema educativo en Francia, 1831-1840 / Francesc Calvo Ortega -- La libertad, eje vertebrador del discurso de los diputados extremeños en las Cortes de Cádiz y su proyección en el sistema educativo / Rafael Luis Carballo López, Purificación Gato Castaño y Pilar Guisado Orantos -- Implantación del sistema educativo liberal: la instrucción primaria en León durante la primera mitad del siglo XIX / Pablo Celada Perandones -- Los maestros de párvulos en los orígenes del sistema educativo liberal: el caso de la primera escuela de párvulos en Málaga / María Belén Díaz Molina y Carmen María Rodríguez Alcántara -- Los primeros proyectos de construcciones escolares en la comarca de Ronda: del "Todo vale" al Plan Quinquenal de la Segunda República / María Belén Díaz Molina y Carmen María Rodríguez Alcántara -- De cómo se ha incentivado el magisterio / Carmen Diego Pérez y Montserrat González Fernández --
  • Liberalismo, institucionalizació educativa y construcción nacional: encuentros y desencuentros entre identidades: el caso gallego / Uxío-Breogán Diéguez Cequiel y Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez -- Origen y evolución de la red escolar pública en Betanzos durante el siglo XIX / José Manuel Domínguez García -- La Constitución de 1812: del sistema educativo liberal a la realidad acutal: la base legal de una educación de calidad / María del Mar Gallego García -- Guanajuato: la emergencia de un sistema educativo moderno sobre bases ilustradas (1824-1831) / José Elías Guzmán López -- La política municipal en materia higiénico-pedagógica en Valencia: el caso de las escuelas al aire libre 1918-1923 / Luis Miguel Lázaro -- La implantación de la Ley Moyano en Galicia: el caso de la comarca del Baixo Miño en el siglo XIX / Xosé Manuel Manheiro Gutiérrez -- Creación de la Escuela Normal de Maestros de Badajoz: instituciones promotoras e influjo de la política liberal / Carmelo Real Apolo -- Bases para una educación liberal en la Constitución de 1812 / María del Carmen Redondo Benito del Valle --
  • Pedro Pérez Clotet y las misiones culturales: inciativas locales de un proyecto nacional / Cristian Rodríguez Mesa -- La prensa escria como medio informativo para la difusión de la legislación educativa desde al Constitución de 1812 hasta el Plan Pidal de 1845 / Juan Diego Rueda Andrades -- El púlpito y el club: apostólicos, realistas, serviles y ultramontanos frente a exaltados, descamisados y tragalistas: la lucha por el control de los otros espacios de la educación: clubes, tabernas y cafés / Javier Bascuñán Cortés -- Análisis comparativo de la primera y segunda "cuenstión universitaria" del siglo XIX en España desde la perspectiva de sus protagonistas / Jorge Cáceres Muñoz y Miguel Ángel Marín Sánchez -- Al filo de la navaja: el País Vasco frente a la política educativa del estado / Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia y Iñaki Zabaleta Imaz -- Liberalismo, disidencia y educación / Juan Gómez Fernández -- La depuración de las escuelas normales en Andalucía / Isabel Grana Gil y Fátima Ortega Castillo --
  • Imágenes del modelo soviético en la prensa para la emancipación de la mujer en la Guerra Civil Española / José Francisco Jiménez Trujillo -- La estancia histórica de los Escolapios en el Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial 1868-1875 / Bienvenido Martí Fraile e Isabel Ramos Ruiz -- Control y depuración del profesorado desde el sistema educativo / Francisco Martín Zúñiga y Carmen Sanchidrián Blanco -- La manipulación mediante la traducción: la difusión de un estudio sobre las escuelas experimentales de Hamburgo (1919-1933) en los años 1970 / Ana Martínez Martínez y Christian Roith -- La formación profesional en Álava y el control de la Iglesia durante el franquismo / Hilario Murua Cartón -- El control de la formación de los maestros en el primer franquismo: depuración del profesorado y alumnado y cambios en los planes de estudio (1936-1945) / Fátima Ortega Castillo y Julio Ruiz Berrio -- La oferta educativa en Vigo en el último tercio del siglo XIX: dinamismo social y diversificación de los servicios de formación / María Fernanda Piñero Sampay y Miriam Varela Iglesias --
  • Combates contra el progreso I: la recepción de las corrientes científicas en la Universidad (1769-1845) / Juan Luis Rubio Mayoral y Guadalupe Trigueros Gordillo -- Las movilizaciones estudiantiles de 1919: repercusiones en la Escuela Normal de Maestros de Almería / Luis Miguel Sáez Castro y Antonio Sánchez Cañadas -- La prevención de los problemas sociales y la consecución de la paz social: una función de los centros educativos: el caso de la Escuela de Artes de Almería en la transición de los siglos XIX y XX / Antonio Sánchez Cañadas -- La República de las ciudadanías: libertad, ciudadanía femenina y educación durante la Segunda República / Ana Aguado Higón -- El modelo de acceso femenino al bachillerato de la Europa del sur / Antonio Francisco Canales Serrano -- Los libros de texto de la sección femenina de FET de las JONS / Francisco Canes Garrido -- El método de Lancaster como estrategia para el logro de los ideales educativos del primer liberalismo español: las escuelas lancasterianas de niños y niñas de Madrid / Miryam Carreño y Carmen Colmenar Orzaes --
  • Peculiaridades y educabilidad del sujeto "especial" en el siglo XIX / María Inés García Fernández -- Más de quinientas "almas": el acceso a la educación de la mujer en el sistema educativo liberal / Nuria García Perales y Miguel Ángel Martín Sánchez -- La educación de la mujer a fines del siglo XIX a través de la prensa femenina: La Madre de Familia / Virginia Guichot Reina -- La evolución histórica de la resiliencia y su desarrollo en barrios con alto nivel de exclusión social a través de la educación de la calle / Jesús Juárez Pérez-Cea y Cristina Mancilla González -- La cultura universitaria y la presencia de mujeres: el cado de la Universidad de Málaga / Cristina Mancilla González y Juan Patricio Sánchez Claros -- El paso de escuelas unitarias a escuelas gradualda: planos de escuelas en Málaga (1879=1916) / Francisco Martín Zúñiga y Carmen Sanchidrián Blanco -- El pensamiento pedagógico sobre el ámbito de la educación ambiental y el sistema educativo liberal: diferencias de género / María del Pilar Martínez Agut --
  • La urbanidad en los colegios religiosos femeninos: etiqueta y distinción social / María Fernanda Piñero Sampayo -- Diferencias de género en el sistema educativo liberal: las escuelas público-municipales de la ciudad de A Coruña en la época isabelina (1833-1868) / Ángel Serafín Porto Ucha y Raquel Vázquez Ramil -- Pioneras, discursos y prácticas en torno a la la educación de mujeres / María Poveda Sanz -- Diferencias de género en los orígenes de la pedagogía española / Teresa Rabazas Romero -- Los liberales como precursores de un nuevo modelo de protección de la infancia (1812-1881) / Juan Félix Rodríguez Pérez -- La mujer y la instruccioń desde el punto de vista de una maestra del siglo XIX / Juan Luis Sánchez Villanueva -- Maestras laicas: educación y libertad de conciencia como base de la emancipación femenina / Luz Sanfeliu -- Obra Pía Escuela de Primeras Letras de Vigo: ubicación, financiación y organización pedagógica / Miriam Varela Iglesias -- Pioneras universitarias: las primeras mujeres de la Universidad de Valencia / Vicenta Verdugo Martí --
  • Historia y patrimonio de la educación 2.0: conocimiento compartido, recursos y propuestas didácticas / Pablo Álvarez Domínguez y Andrés Payà Rico -- ¿Qué hace la historia de la educación en el master universitario en formación del profesorado de educación secundaria? / José Mariano Bernal Martínez y José Damián López Martínez -- Conocer por la imagen: del debate historiográfico a la innovación docente a través de la fotografía como fuente para la historia de la educación / Francisca Comas Rubí, Xavier Motilla Salas y Bernat Sureda García -- La teoría social realista como enfoque para el análisis del cambio educativo: un ejemplo a través del origen del sistema educativo liberal en España / Mariano González Delgado -- El pasado, el presente y el futuro de una utopía: La Escuela Nueva y la renovación pedagógica / Tamar Groves -- El pensamiento de Rudolf Steiner para la historiografía de la educación en el siglo XXI / Joh Igelmo Zaldívar y Patricia Quiroga Uceda --
  • Los catálogos de material de enseñanza como recurso didáctico / María José Martínez Ruiz-Funes, Pedro Moreno Martínez y Ana Sebastián Vicente -- "Anuncia, que algo queda": la publicidad, un recurso didáctico para la historia de la educación de las mujeres en España del siglo XX / Marina Núñez Gil y María José Rebollo Espinosa -- Historia y presente de los movimientos de renovación pedagógica: una propuesta metodológica para enseñar historia de educación / Francisco Javier Pericacho Gómez y Sara Ramos Zamora -- La depuración franquista del profesorado de segunda enseñanza en Extremadura / Cristina Redondo Castro -- Construyendo la historias de las ludotecas / Natalia Reyes Ruiz de Peralta -- El Congreso Escolar del Bicentenario: un proyecto innovador para los jóvenes de Cádiz / Noemí Serrano Díaz.
Call Number
ReCAP 14-31575
ISBN
  • 9788498284379
  • 8498284376
OCLC
882968609
Conference
Coloquio Nacional de Historia de la Educación, author (17th : 2013 : Cádiz, Spain)
Title
La Constitución de Cádiz : genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal : XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación, Cádiz, 9-11 de julio de 2013 / Gloria Espigado Tocino, Juan Gómez Fernández, Ma José de la Pascua Sánchez, Juan Luis Sánchez Villanueva, Carmen Vázquez Domínguez (eds.).
Publisher
Cádiz : Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones, 2013
Edition
Primera edición.
Type of Content
text
Type of Medium
unmediated
Type of Carrier
volume
Bibliography
Includes bibliographical references.
Added Author
Espigado Tocino, Gloria, editor.
Gómez Fernández, Juan, 1951- editor.
Pascua Sánchez, María José de la, editor.
Sánchez Villanueva, Juan Luis, editor.
Vázquez Domínguez, Carmen, editor.
Research Call Number
ReCAP 14-31575
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