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Créolisation, plurilinguismes et dynamiques sociales : conduire des recherches en contexte plurilingue : le cas de Maurice
- Title
- Créolisation, plurilinguismes et dynamiques sociales : conduire des recherches en contexte plurilingue : le cas de Maurice / Rada Tirvassen.
- Author
- Tirvassen, Rada.
- Publication
- Paris : Harmattan, c2014.
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1 Item
Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
---|---|---|---|---|
Text | Request in advance | ReCAP 14-65775 | Offsite |
Details
- Description
- 247 p. : ill.; 22 cm.
- Subject
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (p. 205-232).
- Contents
- 1. La conceptualisation du social en sociolinguistique : l'évolution d'une discipline -- Introduction -- Trois approches de l'extralinguistique -- Le binôme Bernstein-Bourdieu -- William Labov : une formalisation des rapprochements entre la sociologie et la sociolinguistique -- Les questions méthodologiques et la notion de terrain -- John Gumperz : un aménagement du champ ? -- Pour une révision épistémologique -- Quand les pistes viennent des anthropologues -- Les perspectives dans lesquelles je me situe -- Conclusion -- 2. La conceptualisation de l'extralinguistique en contexte plurilingue mauricien -- Introduction -- Les sources de la conception du social : les recherches des anthropologues et des sociologues -- Une première approche simpliste : les s̀ociétés complexes' -- Vers une rupture théorique -- De l'anthropologie/la sociologie à la recherche sociolinguistique -- Les enquêtes sociolinguistiques -- La catégorie 'jeunes' : le rôle de la recherche sociolinguistique -- Une enquête sur les jeunes et le langage à Maurice -- Premier volet -- Deuxième volet -- Troisième volet : les enquêtes quantitatives -- Conclusion -- 3. Interroger la sociolinguistique historique et sa construction de connaissances à l'Ile Maurice -- Introduction -- L'histoire sociolinguistique conduite jusqu'à présent -- Déconstruire l'approche chronologique -- Illustration d'une approche socio-historique d'une société dite créole -- Les conceptualisations du social et du culturel -- Les catégorisations sociales -- Du social au linguistique -- Une critique de la démarche adoptée jusqu'ici -- Revoir le réseau conceptuel à partir duquel on approche l'histoire sociolinguistique -- La notion de diglossie -- La mort des langues -- Les langues coloniales -- S'appuyer sur les données recueillies pour interroger la notion de langues coloniales -- L'entrée 'terminologique' -- De la colonisation à la langue coloniale dans la conscience populaire -- La mécanique scientifique de la notion de langue coloniale : le cas de l'Inde -- La langue coloniale ou la nécessité de changer de posture -- Proposer une autre sociolinguistique historique -- Conclusion -- 4. Conduire des recherches macrosociolinguistiques ou comment faire de la sociolinguistique sans locuteurs -- Introduction -- La macrosociolinguistique telle qu'elle a été pratiquée jusqu'à présent -- La notion de langue officielle -- La langue nationale -- Interroger les bases conceptuelles de la macrosociolinguistique : la notion de diglossie et les notions associées -- Les significations que la macrosociolinguistique a construites à propos de la communauté linguistique mauricienne -- Les limites des analyses conduites : une sociolinguistique décontextualisée -- Les grands traits de la macrosociolinguistique pratiquée jusqu'ici -- Jeter les bases théoriques pour changer l'approche macrosociolinguistique -- Réviser les fondements de la recherche macrosociolinguistique : ce qu'on pourrait éviter de faire -- Des voies à explorer -- Conclusion -- 5. Observer les pratiques langagières -- Introduction -- Les premiers travaux : un objet stable, structuré -- Les inventaires des régionalismes
- Une réelle remise en question de la notion de variétés structurées et stables -- Du français au créole : des contacts d'une autre nature ? -- Une transition vers l'étude d'un autre phénomène -- Vers une autre théorisation des situations de "contact de langues" -- De l'observation empirique aux questions théoriques -- Interprétation du tableau -- La spécificité de chaque acte de parole -- Le mode d'organisation des univers sociolinguistiques -- Les tensions que sous-tendent ces grammaires -- Conclusion -- 6. Le fonctionnement linguistique de l'école mauricienne -- Introduction -- Le langage et l'école : un mode de théorisation du phénomène linguistique dans un contexte institutionnel précis -- Les fondements épistémologiques des travaux conduits sur l'école mauricienne -- Un mode de théorisation du fonctionnement linguistique de l'école mauricienne -- Les recherches sur l'acquisition du français en contexte plurilingue : une démarche identique -- La poursuite des travaux sur la morphologie verbale -- La modélisation de la question du langage en contexte scolaire -- La prise en compte du plurilinguisme dans les travaux sur l'acquisition du langage -- Les approches sociolinguistiques : un même type de théorisation -- Les limites de la modélisation à partir de la notion de langue-système : Singapour et la Réunion -- La Réunion -- Singapour -- Singapour et la Réunion : une contestation de l'éducation bilingue ? -- Réviser la théorisation à propos de la communication de l'école en contexte plurilingue -- Conclusion.
- Call Number
- ReCAP 14-65775
- ISBN
- 9782343033556 (pbk.)
- OCLC
- 893852381
- Author
- Tirvassen, Rada.
- Title
- Créolisation, plurilinguismes et dynamiques sociales : conduire des recherches en contexte plurilingue : le cas de Maurice / Rada Tirvassen.
- Imprint
- Paris : Harmattan, c2014.
- Bibliography
- Includes bibliographical references (p. 205-232).
- Research Call Number
- ReCAP 14-65775