Research Catalog

Title

Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Formen, Bedingungen sowie Möglichkeiten der Mitwirkung und Mitbestimmung in der Schweiz / Peter Rieker [and 3 others].

Publication

Wiesbaden : Springer VS, [2016]

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Details

Description

x, 244 pages : illustrations; 21 cm

Series Statement

Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; Band 15

Uniform Title

Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; Bd. 15.

Subjects

• Children > Political activity > Research > Switzerland
• Youth > Political activity > Research > Switzerland
• Democracy and education > Switzerland
• Social participation > Switzerland
• Political participation > Switzerland
• Social interaction in children > Switzerland
• Children and politics > Research > Switzerland

Note

• Research report.

Bibliography (note)

• Includes bibliographical references.

Contents

Forschungs- und Diskussionsstand zu Partizipation von Kindern und Jugendlichen -- Partizipation : Begriffe und Konzepte -- Befunde zu unterschiedlichen Kontexten von Partizipation -- Politik -- Gemeinde -- Familie -- Peers -- Schule -- Offene Kinder- und Jugendarbeit -- Zwischenfazit -- Offene Fragen und Forschungsdesiderate -- Die vorliegende Untersuchung : Methodologie und methodisches Vorgehen -- Die quantitative Teilstudie -- Die Fragebögen und ihre Entwicklung -- Stichprobenziehung und teilnehmende Kantone -- Übersicht zu den zentralen statistischen Gütekriterien Repräsentativität, Reliabilität und Validität -- Fallzahlen und soziodemografische Angaben -- Auswertungsverfahren -- Die qualitative Teilstudie : Method(olog)ische Überlegungen -- Zu Be-Fragendes : Leitfragen der qualitativen Teilstudie -- Methodologische Überlegungen -- Methodische Vorgehensweise -- Beschreibung des Feldes -- Ausprägungen und Bedingungen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen -- Partizipation von Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Lebensbereichen -- Partizipation von Kindern und Jugendlichen in der Familie -- Partizipation in der Familie : Kinder und Jugendliche nach Sprachgruppe -- Partizipation in der Schule : Kinder und Jugendliche -- Partizipation in der Schule : Kinder und Jugendliche nach Sprachgruppe -- Partizipation in der Gemeinde : Kinder und Jugendliche -- Partizipation in der Gemeinde : Kinder und Jugendliche nach Sprachgruppe -- Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Vergleich zwischen 2003 und 2013 -- Zur Struktur der durch Kinder und Jugendliche erlebten Partizipation -- Zur Struktur der in der Familie durch Kinder und Jugendliche erlebten Partizipation -- Zur Struktur der in der Schule durch Kinder und Jugendliche erlebten Partizipation -- Zur Struktur der in der Gemeinde durch Kinder und Jugendliche erlebten Partizipation -- Partizipation von Kinder und Jugendlichen im Zusammenhang mit relevanten Bedingungen -- Partizipation nach dem Alter -- Korrelationen : Hintergründe und Bedingungen für Partizipation im Kindes- und Jugendalter -- Bedingungen und Hintergründe von Partizipation in Familie, Schule und Gemeinde -- Konstitutionsmomente von Partizipation : qualitativ-empirische Ergebnisse -- Der institutionelle Blick auf Partizipationsgelegenheiten von Kindern -- Institutionelle Verortung der Partizipationsgelegenheiten und ihre Möglichkeitsbedingungen -- Partizipationsgelegenheiten von Kindern : institutionell programmatischer Anspruch -- Spielräume der Partizipation : gremienförmige Angebote in schulischen Kontexten -- Ethnographische Perspektive : Praktiken der Aneignung und Konstitution von Differenz -- Erwachsene zwischen Begleitung, Vermittlung und Inszenierung : Möglichkeiten und Herausforderungen -- Kinder zwischen Ermächtigung und Farce -- Zwischenfazit -- Partizipationsmöglichkeiten für Kinder in projektförmigen Zusammenhängen : Eigenregie und Strukturierung -- Ethnographische Perspektive : Bühnen der Selbst-Artikulation -- Die Ambivalenz der Strukturierung von Partizipationsgelegenheiten : Artikulationsformen der außerschulischen Akteurinnen und Akteure -- Partizipationsformen in der Gemeinde aus Sicht der Kinder -- Zwischenfazit -- Der familiale Blick auf Beteiligungsmöglichkeiten : andere Formen der Partizipation -- Eltern und familiale Beteiligungsmöglichkeiten -- Partizipation in der Familie aus Sicht der Kinder -- Zwischenfazit -- Partizipationsformen in der Peergroup -- Partizipationsformen und Konstruktionsweisen von 'partizipierenden' Kindern -- Ethnographische Perspektive : Praktiken der Beteiligung zwischen Disziplinierung und Selbstpräsentation -- Erwartungen und Anforderungen : Konstruktionsund Sichtweisen von Fachkräften aus Quartierarbeit und Schule -- Zwischen 'Gremienprofis' und 'passiv widerständiger Partizipation' : eine Differenzierung der Kinderperspektive -- Zwischenfazit -- Zusammenfassung und Diskussion -- Stellenwert und Ausprägungen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen -- Bedingungen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen -- Spannungsfelder der Partizipation -- Abschließende Bemerkungen -- Literatur -- Anhang -- Quantitative Teilstudie -- Berechnung der Kennwerte zur Partizipation mit ungewichteten Daten -- Berechnung der Kennwerte zur Partizipation nach der Rekodierung (ungewichtete Daten) -- Fragebogen Kinderbefragung -- Fragebogen Jugendbefragung.

Call Number

ReCAP 16-28281

ISBN

• 9783658109905
• 3658109904

LCCN

9783658109905

OCLC

934427469

Title

Partizipation von Kindern und Jugendlichen : Formen, Bedingungen sowie Möglichkeiten der Mitwirkung und Mitbestimmung in der Schweiz / Peter Rieker [and 3 others].

Publisher

Wiesbaden : Springer VS, [2016]

Type of Content

text

Type of Medium

unmediated

Type of Carrier

volume

Series

Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; Band 15

Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; Bd. 15.

Bibliography

Includes bibliographical references.

Other Form:

9783658109912

(GyWOH)har165000502

Other Standard Identifier

9783658109905

Research Call Number

ReCAP 16-28281