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Analyse économique de l'éducation en Afrique subsaharienne

Title
Analyse économique de l'éducation en Afrique subsaharienne / Joseph Yao, Patrick K. N'Gouan ; préface d'Edouard Firmin Matoko.
Author
Yao, Joseph (Economist)
Publication
  • Paris : L'Harmattan, 2017.
  • copyright 2017

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N'Gouan, Patrick Konin, 1959-
Description
223 pages : illustrations; 24 cm
Subjects
Note
  • "L'Harmattan Côte d'Ivoire"--Cover.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (pages 217-223).
Contents
  • 1. Introduction à la problématique des ressources humaines dans la croissance et le développement -- Les ressources humaines (RH) dans la croissance et le développement -- Les ressources humaines, inputs de la croissance et du développement -- L'expérience des pays en matière de ressources humaines -- Les enseignements de la théorie de la croissance endogène -- La nature des ressources humaines -- Définitions -- La nature des relations entre ressources humaines -- Les composantes des ressources humaines -- L'éducation. -- La santé -- La nutrition -- La fécondité -- La migration -- La population -- La pauvreté -- Les ressources humaines comme biens publics particuliers -- Les biens publics particuliers et les ressources humaines -- Les particularités des ressources humaines comme biens publics -- Les ressources humaines dans l'Histoire de la Pensée Economique -- 2. Problématique du développement humain -- Le concept du Développement Humain (DH) -- Méthode de calcul de l'Indice du Développement Humain (IDH) -- Exemple de calcul de l'IDH pour la Côte d'Ivoire en 2002 -- Tableau : Valeurs d'indicateurs d'IDH dans le monde -- Portée de l'IDH -- Évolution comparative de quelques IDH en Afrique -- Subsaharienne -- Évolution des composantes de l'IDH : Indice d'espérance de vie à la naissance, Indice de scolarisation et Indice de PIB -- Les limites de l'Indice du Développement Humain -- 3. Nature du bien éducation -- Les caractéristiques majeures du bien éducation -- L'éducation un bien particulier -- L'éducation, un bien économique avec des élasticités demande prix et demande revenu variables. -- L'élasticité demande-prix de l'éducation -- L'élasticité demande-revenu de l'éducation -- Les fondements de l'analyse économique de l'éducation: la théorie du capital humain -- Le concept de capital humain et ses implications -- Les explications des phénomènes économiques par la théorie du capital humain -- Les prédictions majeures de la théorie du capital humain -- Les différentes remises en cause de la théorie du capital humain -- La théorie du filtre -- L'hypothèse de la segmentation du marché du travail -- La thèse de la baisse de la profitabilité dans le temps de l'éducation -- Le chômage des diplômés -- Le Taux de Rendement Interne de l'Education -- 4. Cadre macroéconomique d'analyse de l'éducation -- Un modèle macroéconomique d'analyse de l'éducation -- Les inputs du modèle -- Les effectifs scolaires -- Effectif Fille école privée/ Effectif Total à l'école primaire -- La croissance des effectifs -- Les inputs de ressources financières -- L'effort d'éducation (E) -- 5. Microéconomie de l'éducation : demande et offre d'éducation -- La notion de demande d'éducation -- La détermination de la fonction de demande individuelle d'éducation. -- Remarques -- Les déterminants de la demande d'éducation -- Remarques -- La demande publique de l'éducation -- Les instruments de mesure -- Les effectifs de l'enseignement primaire -- Une appréciation de la demande d'éducation en Afrique -- L'offre d'éducation -- La nature de l'offre de l'éducation -- La mesure de la contribution des facteurs de production
  • Représentation de la fonction de production -- Restrictions -- Quelques correctifs apportés à la mesure de la contribution des facteurs -- Prise en compte de variables qualitatives -- L'incorporation de la fonction de production dans l'analyse économique de l'éducation -- L'analyse de projections -- Efficacité dans l'offre d'éducation -- La notion d'efficacité -- L'efficacité interne -- L'efficacité externe -- Remarque -- Analyse de coût- efficacité -- Quelques insuffisances du cadre analytique de fonction de production -- L'analyse de coûts -- Différents concepts de coûts -- Problème du coût et du temps -- La pratique de l'analyse de coûts -- Remarque -- La production du système éducatif de Côte d'Ivoire -- L'Enseignement Primaire -- L'Enseignement Secondaire -- L'Enseignement Supérieur dans les années 80-90 -- L'efficacité du système éducatif -- Les leçons de la politique d'éducation -- 6. Marches de l'éducation et choix d'investissement -- Le marché privé de l'éducation -- Le marché public de l'éducation -- Les choix d'investissement en éducation: l'approche du calcul direct du taux de rendement interne -- Les coûts de l'éducation -- Les bénéfices liés à l'éducation -- Les choix d'investissement en éducation : l'approche par la fonction Mincérienne -- L'équation de gain de Mincer -- Les limites du modèle -- 7. Politique d'éducation -- Le Rôle de l'Etat dans la politique de l'éducation. -- L'Etat et la politique d'éducation -- L'Etat Welfariste et l'éducation -- L'Etat libéral et l'éducation -- Le financement de l'éducation -- Le financement public de l'Education -- Pourquoi le financement public ? -- Quelques types de financement public de l'éducation -- Le financement direct sur budget de l'Etat -- Les prêts pour étude -- Les frais de scolarité -- Les chèques d'étude -- Le financement privé de l'éducation -- Egalité et équité en éducation -- Inégalité dans la politique d'éducation -- Equité d'accès aux programmes d'éducation -- De l'éducation en Afrique subsaharienne -- L'éducation, un bien fortement demandé en Afrique -- La nature complexe du bien éducation demandé -- L'éducation procure des externalités positives -- La demande publique de l'éducation est diffuse -- Une offre d'éducation variée mais peu adéquate -- L'offre publique de l'éducation : équité, efficacité ou stratégie ? -- Les attentes non satisfaites de l'éducation -- 8. Planification de l'éducation -- Approche de planification de la relation formation emploi : l'approche "besoins en main d'oeuvre" -- La technique de l'approche besoin en main d'oeuvre -- Application de l'approche besoins en main d'oeuvre dans la planification les années 1970-1980 en Côte d'Ivoire -- L'étude de la relation formation emploi par l'approche -- "Coût-Bénéfice" -- Evaluation des bénéfices -- Evaluation des coûts -- Evaluation de la valeur actualisée des flux monétaires -- Taux de rendement de l'investissement éducatif -- Exemple de calcul simplifié du taux de rendement interne (TRI) -- Examen comparatif des deux approches
  • Une nouvelle forme de planification des ressources humaines selon les orientations données par les institutions internationales -- Ce qu'est la pauvreté et que faire ? -- Les objectifs du DSRP -- Le cadre conceptuel du DSRP -- La mise en oeuvre des DSRP -- Les critiques du DSRP -- Le bilan succinct des OMD -- Des critiques des OMD.
Call Number
ReCAP 20-2674
ISBN
  • 9782343108544
  • 2343108544
OCLC
970384742
Author
Yao, Joseph (Economist), author.
Title
Analyse économique de l'éducation en Afrique subsaharienne / Joseph Yao, Patrick K. N'Gouan ; préface d'Edouard Firmin Matoko.
Publisher
Paris : L'Harmattan, 2017.
Copyright Date
copyright 2017
Type of Content
text
Type of Medium
unmediated
Type of Carrier
volume
Bibliography
Includes bibliographical references (pages 217-223).
Local Subject
Black author.
Added Author
N'Gouan, Patrick Konin, 1959- writer of preface.
Research Call Number
ReCAP 20-2674
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