Research Catalog

חינוך במרחבים רב־תרבותיים : מפגשים בין תרבויות בבית הספר ובהכשרת מורים = Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education

Title
  • חינוך במרחבים רב־תרבותיים : מפגשים בין תרבויות בבית הספר ובהכשרת מורים = Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education / עורכים: רחל שגיא, ליאת ביברמן־שלו ויצחק גילת.
  • Ḥinukh be-merḥavim rav-tarbutiyim : mifgashim ben tarbuyot be-vet ha-sefer uve-hakhsharat morim = Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education / ʻorkhim: Raḥel Śagi, Liʼat Biberman-Shaleṿ ṿe-Yitsḥaḳ Gilat.
Publication
  • תל אביב : רסלינג, 2020.
  • Tel Aviv : Resling, 2020.

Items in the Library & Off-site

Filter by

1 Item

StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextRequest in advance ReCAP 21-2945Offsite

Details

Additional Authors
  • שגיא, רחל
  • Śagi, Raḥel
  • ביברמן־שלו, ליאת
  • Biberman-Shalev, Liat
  • גילת, יצחק
  • Gilat, Itzhak
Description
460 pages : tables; 21 cm.
Series Statement
  • הסדרה לחקר החינוך
  • ha-Sidrah le-ḥeḳer ha-ḥinukh
Uniform Title
  • סדרה לחקר החינוך.
  • Sidrah le-ḥeḳer ha-ḥinukh.
Alternative Title
Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education
Subject
  • Multicultural education > Israel
  • Multiculturalism > Israel
  • Minority teachers > Israel
  • Teachers > Training of > Social aspects > Israel
  • Teachers colleges > Israel
  • Minorities > Israel
  • Immigrants > Israel
  • Palestinian Arabs > Israel
  • Immigrants
  • Minorities
  • Minority teachers
  • Multicultural education
  • Multiculturalism
  • Palestinian Arabs
  • Teachers colleges
  • Teachers > Training of > Social aspects
  • Israel
Note
  • אסופת המאמרים שלפניכם מציגה אוסף של מחקרים המביאים את קולותיהם של קבוצות תרבותיות שונות בחברה הישראלית אשר נפגשות ביניהן במערכת החינוך.לספר שלושה שערים: השער הראשון מזמן לקורא מפגש כללי עם התופעה של רבגוניות תרבותית שהולכת ומתרחבת בעקבות תהליכי הגלובליזציה. השער השני מזמין את הקורא להיכנס לבתי ספר שבהם מתקיימים מפגשים בין מורים מקבוצה תרבותית המוגדרת כקבוצת מיעוט, לבין תלמידים וצוות חינוכי מקבוצת הרוב. השער השלישי מכניס את הקורא בשערי האקדמיה ומאיר תהליכים וסוגיות של רבגוניות תרבותית בהכשרת מורים.הספר מסתיים ביומן מסע שכתב סטודנט במכללת לוינסקי לחינוך, בן למשפחה ערבית־מוסלמית שחיה בעיר לוד כבר ארבעה דורות. הוא הצטרף למשלחת של סטודנטים וחברי סגל אשר יצאה לסיור במחנות השמדה בפולין. יומן המסע נכתב לקראת המסע לפולין ובעקבותיו. היומן נחתם בתובנה שהתגבשה אצלו בעקבות החוויה המטלטלת. תובנה זו מהווה חלק ממגוון התובנות המוצגות בספר, אשר בתורן עשויות לסייע לנו לפסוע צעד אחד קדימה לקראת חברה סובלנית שמטפחת את השונה בקרבה.־־ כריכה אחורית.
  • <->
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Contents
  • פתח דבר ־־ מכון מרחבים: רבגוניות בחדר המורים: אסטרטגיה ייחודית לקידום לכידות חברתית ־־ שער ראשון: רבגוניות תרבותית: חינוך גלובלי / ליאת ביברמן־שלו ־־ מבט עיוני אל ה׳אחר׳ על רבגוניות ורב־תרבותיות / ארנה ש״ץ אופנהיימר ־־ חינוך לרב־תרבותיות בישראל / ירדן ענב ־־ עמדות כלפי מפגשים חוצי־תרבות בבתי ספר / רחל שגיא ויצחק גילת ־־ שער שני: רב תרבותיות בחדר המורים : ׳החברה תמיד תגדיר אותי אתיופית׳: השתלבות מורים בני הקהילה האתיופית בבתי הספר / חן טננבאום־דומנוביץ, עידו גדעון ויצחק גילת ־־ ׳אני לא ממחלקת גיור ־ אני מורה למקצוע ניטרלי, למתמטיקה׳ : על כניסתן של מורות דתיות ׳מהגרות עבודה׳ לבתי ספר ממלכתיים על יסודיים / מירי פוסטי ורחל שגיא ־־ ׳כי למדתי איתם ועבדתי איתם׳: על שילוב מורים ערבים בבתי ספר יהודיים כדרך לצמצום דעות קדומות / וופא חוסיין וניבה וונגרוביץ ־־ ׳אני הוכחה לדו קיום׳ : חוויות של מורים ערבים המלמדים בבתי ספר יהודיים / יצחק גילת ורג׳אא מסרי ־־ שילוב מורים ערבים לאנגלית, למתמטיקה ולמדעים בבתי ספר יהודיים / ירון יבלברג ־־ השתלבות מורים דוברי רוסית שלושים שנה אחרי העלייה הגדולה / שחר גינדי ורקפת ארליך רון ־־ ׳הרוסים באים ... הרוסים באים ... ׳: סיפורו של דיאלוג בין תרבותי בחינוך המוזיקלי בישראל / דן שגיב ־־ 12. 'בשבילי כמורה עולה ללמד עולים זה כמו להסתכל במראה׳: מהגרים ותיקים בתור מורי מהגרים בעידן רב־תרבותי וטרנס־לאומי / עדי בינס ־־ שער שלישי. רב־תרבותיות בהכשרת מורים: 13. חינוך גלובלי בהכשרת מורים / ליאת ביברמן־שלו ־־ 14. 'אם אסור לדבר רוסית, אז אני לא מדבר בכלל׳: טיפוח שפתי וחברתי של ילדי גן מרקע תרבותי שונה / קלודי טל וקרולין חביב ־־ 15. 'כל אדם הוא צבע שונה, וביחד העולם צבעוני׳: מתכשרים להוראה פוגשים מהגרים לא יהודים בישראל / דולי אליהו־לוי ומיכל גנץ־מישר ־־ 16. 'הן אומרות לי: את מדברת יהדות, ואני אומרת הן: אני מדברת הומניזם׳: הזמנה למרחב יצירה משותפת במסלול למחול במכללה דתית / טליה פרלשטיין וראובן טבול ־־ 17. 'אם רק רוצים, אפשר למצוא את הדומה בשונה׳: סדנה של שוני ומגוון: שיח משמעותי / פאטמה עליאן ורחל שיגא ־־ 18. 'כולם אנשים כמוני וכמוך׳: הקורס ׳תקווה ישראלית ־ קורס נודד׳ / אור מרגלית, אמל טאהא־פאהום ורחל שגיא ־־ יומן מסע / אוסאמה אלוחואח.
  • <->
Call Number
ReCAP 21-2945
OCLC
1227104974
Title
Ḥinukh be-merḥavim rav-tarbutiyim : mifgashim ben tarbuyot be-vet ha-sefer uve-hakhsharat morim = Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education / ʻorkhim: Raḥel Śagi, Liʼat Biberman-Shaleṿ ṿe-Yitsḥaḳ Gilat.
Alternate Script for Title
חינוך במרחבים רב־תרבותיים : מפגשים בין תרבויות בבית הספר ובהכשרת מורים = Education in multi-cultural spaces : encounters between cultures in schools and in teacher education / עורכים: רחל שגיא, ליאת ביברמן־שלו ויצחק גילת.
Publisher
Tel Aviv : Resling, 2020.
Alternate Script for Publisher
תל אביב : רסלינג, 2020.
Type of Content
text
Type of Medium
unmediated
Type of Carrier
volume
Series
ha-Sidrah le-ḥeḳer ha-ḥinukh
Alternate Script for Series
הסדרה לחקר החינוך
Series
Sidrah le-ḥeḳer ha-ḥinukh.
Alternate Script for Series
סדרה לחקר החינוך.
Bibliography
Includes bibliographical references.
Alternate Script for Note
אסופת המאמרים שלפניכם מציגה אוסף של מחקרים המביאים את קולותיהם של קבוצות תרבותיות שונות בחברה הישראלית אשר נפגשות ביניהן במערכת החינוך.לספר שלושה שערים: השער הראשון מזמן לקורא מפגש כללי עם התופעה של רבגוניות תרבותית שהולכת ומתרחבת בעקבות תהליכי הגלובליזציה. השער השני מזמין את הקורא להיכנס לבתי ספר שבהם מתקיימים מפגשים בין מורים מקבוצה תרבותית המוגדרת כקבוצת מיעוט, לבין תלמידים וצוות חינוכי מקבוצת הרוב. השער השלישי מכניס את הקורא בשערי האקדמיה ומאיר תהליכים וסוגיות של רבגוניות תרבותית בהכשרת מורים.הספר מסתיים ביומן מסע שכתב סטודנט במכללת לוינסקי לחינוך, בן למשפחה ערבית־מוסלמית שחיה בעיר לוד כבר ארבעה דורות. הוא הצטרף למשלחת של סטודנטים וחברי סגל אשר יצאה לסיור במחנות השמדה בפולין. יומן המסע נכתב לקראת המסע לפולין ובעקבותיו. היומן נחתם בתובנה שהתגבשה אצלו בעקבות החוויה המטלטלת. תובנה זו מהווה חלק ממגוון התובנות המוצגות בספר, אשר בתורן עשויות לסייע לנו לפסוע צעד אחד קדימה לקראת חברה סובלנית שמטפחת את השונה בקרבה.־־ כריכה אחורית.
Added Author
Śagi, Raḥel, editor.
Alternate Script for Added Author
שגיא, רחל,
Added Author
Biberman-Shalev, Liat, editor.
Alternate Script for Added Author
ביברמן־שלו, ליאת, editor. ‬
Added Author
Gilat, Itzhak, editor.
Alternate Script for Added Author
גילת, יצחק, עורך.
Research Call Number
ReCAP 21-2945
View in Legacy Catalog