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Intellectuels empêchés, ou, Comment penser dans l'épreuve

Title
Intellectuels empêchés, ou, Comment penser dans l'épreuve / sous la direction de Brigitte Gaïti et Nicolas Mariot.
Publication
  • Lyon : ENS éditions, 2021.
  • 2021

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TextRequest in advance ReCAP 21-112723Offsite

Details

Additional Authors
  • Gaïti, Brigitte
  • Mariot, Nicolas
  • Centre européen de sociologie et de science politique, organizer.
Description
288 pages : illustrations, chart, facsimiles; 23 cm.
Series Statement
Sociétés, espaces, temps, 1258-1135
Uniform Title
  • Intellectuels empêchés
  • Collection Sociétés, espaces, temps.
Alternative Title
  • Intellectuels empêchés
  • Comment penser dans l'épreuve
Subject
  • Intellectuals > Social conditions > 20th century > Congresses
  • Intellectuals > France > Social conditions > 20th century > Congresses
  • Intellectual life > History > 20th century > Congresses
Note
  • Proceedings of three study days organized by the Centre européen de sociologie et de science politique, Paris, France, October 2015.
  • "ENS" stands for: "École normale supérieure."
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Contents
  • L'intellectuel au révélateur. Comment continuer malgré et avec l'empêchement ? -- Au commencement, le cadre antique ? -- Écroulement : persévérer contre l'empêchement -- Altération : continuer avec l'empêchement -- Empêchement(s) et genèse de l'habitus philosophique chez Platon -- Quelques mises en scène platoniciennes de l'intellectuel empêché -- Le procès comme matrice de l'empêchement intellectuel -- L'habitus philosophique : contraintes/ contraires et modèles -- La genèse socio-politique de l'intellectualisme platonicien -- Platon dans les champs intellectuels et politiques athéniens -- Diffusion et discussion du modèle platonicien -- Pt. 1. Écroulement. Persévérer contre l'empêchement -- 1. Les "techniques du corps" des intellectuelles déportées -- Techniques du corps et survie -- Témoignages et sources -- Qu'est-ce qu'une intellectuelle ? -- Rôles traditionnels, pudeur et image de soi -- Techniques cosmétiques -- Usages -- Lire, écrire -- Réciter, chanter -- Exposer -- Mettre en scène -- Liste des témoignages utilisés -- 2. Intellectuels affranchis en clandestinité -- Zomia résistante -- Nouvelle donne -- Le cas Marc Bloch -- Le cas extrême de Jean Cavaillès -- Deux mondes totalewnt étrangers l'un à l'autre -- Le "moi d'alors" -- Frontières floues -- Un monde enfoui -- 3. La persistance à étudier en contexte de "rééducation". Le cas d'un jeune instruit envoyé à la campagne dans la Chine de la Révolution culturelle -- Un journal pour résister à l'empêchement -- Les conditions d'une persévérance hors norme -- Un réveil critique tardif -- 4. Les empêchés de l'intérieur. Perception sociale des pertes et travail de recouvrement des dispositions dans le cas de patients atteints d'AVC -- Empêchements intellectuels -- Comment on raconte l'empêchement -- Une vision clivante du gouvernement de soi -- L'empêchement et sa perception chez les "intellectuels" -- Pt. 2. Altération. Continuer avec l'empêchement -- 5. Sartre dans la "drôle de guerre". Réactivation des dispositions scolastiques et début de conversion socio-politique -- Un nouveau système de contraintes -- La réactivation des dispositions scolastiques -- Réactivation de l'habitus normalien et début de conversion socio-politique -- 6. Un écrivain dans le rang. Entraves au travail intellectuel et représentations du peuple dans le Journal de guerre (1939-1940) de Jean Malaquais -- La "drôle de guerre" de Malaquais -- Comment écrire et comment lire ? -- "D'où me vient cette dureté que je découvre" ? -- "Intello" et "métèque" -- 7. Témoigner, sauver ou servir. La guerre d'Algérie de deux historiens (1959-1960) -- Des écrits sur le vif : présentation du corpus -- Des intellectuels en guerre ? L'expérience guerrière comme confirmation -- Servir l'armée ou sauve -- Au principe d'un rapport pratique au monde social : socialisations, positions, exposition aux violences -- Témoigner ? -- 8. Le devoir être intellectuel des militants communistes et ses obstacles -- La plainte et la faute -- La prison, le régime de prisonnier politique -- La prison comme internat scolaire : Maison-Carrée, Algérie, 1942-1943
  • L'emploi du temps de Maurice Thorez -- Sur le mode d'appropriation -- 9. L'épreuve du large. Le voyage en cargo de Robert Guyon, normalien aspirant écrivain (1967-1968) -- Le voyage horizontal, ou l'apprentissage du monde -- L'écart social, ou les ratés de la sociabilité marine -- Le voyage vertical, ou l'insistance des dispositions -- Comment continuer dans l'épreuve ? Les intellectuels et leur équipement -- Situations d'empêchement et performances de continuité -- La continuité par intermittence.
Call Number
ReCAP 21-112723
ISBN
9791036203251
OCLC
1256990241
Title
Intellectuels empêchés, ou, Comment penser dans l'épreuve / sous la direction de Brigitte Gaïti et Nicolas Mariot.
Publisher
Lyon : ENS éditions, 2021.
Copyright Date
2021
Type of Content
text
Type of Medium
unmediated
Type of Carrier
volume
Series
Sociétés, espaces, temps, 1258-1135
Collection Sociétés, espaces, temps.
Bibliography
Includes bibliographical references.
Added Author
Gaïti, Brigitte, editor.
Mariot, Nicolas, editor.
Centre européen de sociologie et de science politique, organizer.
Research Call Number
ReCAP 21-112723
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