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Communication interculturelle en contexte africain : défis méthodologiques et modèles pédagogiques = Interkulturelle Kommunikation im afrikanischen Kontext : methodische Herausforderungen und pädagogische Modelle

Title
Communication interculturelle en contexte africain : défis méthodologiques et modèles pédagogiques = Interkulturelle Kommunikation im afrikanischen Kontext : methodische Herausforderungen und pädagogische Modelle / Jean-Claude Bationo & Hans-Jürgen Lüsebrink (dir.).
Publication
  • Saarbrücken : Universaar, [2021]
  • ©2021

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Details

Additional Authors
  • Bationo, Jean-Claude, 1971-
  • Lüsebrink, Hans-Jürgen
  • Université de Koudougou, host institution.
  • Universität des Saarlandes, sponsoring institution.
Description
viii, 417 pages : illustrations (some color); 21 cm.
Series Statement
Saravi pontes, 2198-0551 ; Band 13
Uniform Title
Saravi pontes ; Bd. 13.
Alternative Title
Interkulturelle Kommunikation im afrikanischen Kontext : methodische Herausforderungen und pädagogische Modelle
Subject
  • Communication interculturelle en contexte africain (2016 : Université de Koudougou)
  • Intercultural communication > Africa > Congresses
  • Intercultural communication in education > Africa > Congresses
Genre/Form
Conference papers and proceedings.
Note
  • "Les bons rapports de coopération entre l'Université de la Sarre et l'Université de Koudougou ont conduit à l'organisation du premier colloque international sur la communication interculturelle en contexte africain. Ce colloque a eu lieu du 05 au 07 octobre 2016 dans la salle du Conseil de la Formation et de la Vie universitaire (CFVU) de l'Université de Koudougou. [Il] a été organisé avec le soutien financier, matériel et moral de l'Office Allemand d'Échanges Universitaires (Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)), de l'Institut-Goethe de Ouagadougou, de l'Université de Bayreuth, de l'Université de la Sarre, de la Fondation Humboldt, de l'Université Ouaga 1, Pr Joseph Ki-Zerbo et du Centre National de Recherches Scientifiques et Technologiques (CNRST) et de l'Université de Koudougou."--Page 3.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Language (note)
  • 19 French, 6 German contributions, with abstracts and preliminary texts in German and French.
Contents
  • Vorwort = Avant-propos -- Jean-Claude Bationo & Hans-Jürgen Lüsebrink -- Einleitung = Introduction / Jean-Claude Bationo & Hans-Jürgen Lüsebrink -- Penser la communication interculturelle en Afrique subsaharienne. Questionnements, défis, potentialités et limites des modèles occidentaux / Hans-Jürgen Lüsebrink. -- Partie/Teil 1. Konzeption der Interkulturellen Kommunikation--Zur Tragfähigkeit westlicher Modelle im afrikanischen Kontext = Conception de la communication interculturelle--la transférabilité des modèles occidentaux dans le contexte africain. Communication, culture et intégration sous-régionale / Serge Théophile Balima -- Cherchez l'Afrique?! Enjeux et perspectives de la recherche en communication interculturelle dans le contexte de l'Afrique subsaharienne francophone / Christoph Vatter -- Médias audiovisuels et interculturalité au Burkina Faso : un espace d'intersection des cultures dominantes et dominées / Régis Dimitri Balima -- Rêves migratoires des jeunes Africains et médias : l'éducation aux médias comme catharsis / Emile Pierre Bazyomo -- Gesprächsanalyse und gesprochenes authentisches Deutsch in den Studiengängen der Germanistik im frankophonen Afrika am Beispiel Benins / Friederike Heinz -- Von der Interkulturalität zum interethnischen Dialog. Ansätze einer afrikanischen Germanistik im Kontext des ethnischen Pluralismus / Akila Ahouli -- Nationalisation et mondialisation en éducation : les orientations pédagogiques pour un enseignement global et intégral / Abdoulaye Ouédraogo -- Interkultur in burkinischen Lehr-/Lernsituationen / Annette Bühler-Dietrich -- La contribution des avant-gardes artistiques et littéraires à la communication interculturelle entre l'Afrique et l'Europe au début du 20ème siècle / Paul N'guessan-Béchié. --
  • Partie/Teil 2. Geopolitische Mediation und interkulturelle Herausforderungen = Médiations géopolitiques et défis interculturels. Construction de l'interculturel dans En attendant le vote... de Missa Hébié / Mahamadou Lamine Ouédraogo -- Communication interculturelle et communication pédagogique : quels modèles de communication pour un climat paisible dans l'école africaine subsaharienne? / Joseph Dougoudia Lompo -- L'usage de la reformulation dans l'enseignement/apprentissage du français à l'école primaire au Burkina Faso : mécanismes et formes de transfert entre L1 et L2 en situation de classe / Bangre Yamba Pitroipa -- Contact des cultures et littérature : approche de l'interculturalité dans la littérature négro-africaine / Alain Joseph Sissao -- Une perspective psychopédagogique adaptée au contexte éducatif plurilingue africain. L'enseignement du français langue seconde (FLS) ou langue étrangère (FLE) / Maxime Z. Somé. --
  • Partie/Teil 3. Unterrichtserfahrungen und pädagogisch-didaktische Modelle der Vermittlung Interkultureller Kommunikation in Hoch- und Sekundarschulen des subsaharischen Afrikas = Expériences pédagogiques et modèles didactiques de la communication interculturelle dans les institutions d'enseignement secondaire et supérieur en Afrique subsaharienne. Être partout au Cameroun chez soi. Promouvoir le vivre et le faire ensemble à travers la communication interculturelle médiatisée en cours de littérature et civilisation allemandes au niveau universitaire / Albert Gouaffo -- Approches pédagogiques globales de promotion de comportements favorables au vivre ensemble : exploiter les principes de l'éducation traditionnelle africaine / Afsata Paré-Kaboré -- La contextualisation de l'enseignement/apprentissage et éducation interculturelle / Kalifa Traoré -- Approche interculturelle pour l'enseignement de la littérature au secondaire. Une application au roman Les soleils des indépendances d'Ahmadou Kourouma / Juliette Kaboré-Ouédraogo -- Le potentiel interculturel des disciplines scolaires : l'intégration de la dimension interculturelle dans l'enseignement/apprentissage de l'histoire et de la géographie au Burkina Faso / Eric Walièma Somé -- Didactique de la traduction en contexte multilingue : enseignement/apprentissage de la traduction en classe de langue étrangère au Burkina Faso : le cas de l'allemand / Lombo Gnoumou -- Interkulturelle Kommunikation im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : am Beispiel der Lehrwerke Ihr und Wir und Ihr und Wir plus / Simplice Agossavi -- Kulturdidaktik im Fremdsprachenunterricht Deutsch in Burkina Faso : welche Inhalte für die Lehrerausbildung? / Jean-Claude Bationo. -- Conclusion générale = Allgemeine Schlussfolgerung.
Call Number
ReCAP 22-1269
ISBN
  • 9783862232901
  • 3862232905
OCLC
1285907277
Title
Communication interculturelle en contexte africain : défis méthodologiques et modèles pédagogiques = Interkulturelle Kommunikation im afrikanischen Kontext : methodische Herausforderungen und pädagogische Modelle / Jean-Claude Bationo & Hans-Jürgen Lüsebrink (dir.).
Publisher
Saarbrücken : Universaar, [2021]
Copyright Date
©2021
Type of Content
text
Type of Medium
unmediated
Type of Carrier
volume
Series
Saravi pontes, 2198-0551 ; Band 13
Saravi pontes ; Bd. 13.
Bibliography
Includes bibliographical references.
Language
19 French, 6 German contributions, with abstracts and preliminary texts in German and French.
Added Author
Bationo, Jean-Claude, 1971- editor, contributor.
Lüsebrink, Hans-Jürgen, editor, contributor.
Université de Koudougou, host institution.
Universität des Saarlandes, sponsoring institution.
Other Form:
9783862232918 PDF version
Research Call Number
ReCAP 22-1269
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