Research Catalog

Title

Étudier la parole, enseigner les langues : Paul Rivenc (1925-2019) / textes réunis et présentés par Daniel Coste et Pierre Escudé.

Author

Rivenc, P. (Paul)

Publication

• Limoges : Lambert-Lucas, [2022]
• ©2022

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Holdings

Details

Additional Authors

• Coste, Daniel
• Escudé, Pierre

Description

247 pages : illustrations, charts; 24 cm.

Summary

"Quelle langue française allait-on enseigner, en ce début d'après-guerre, aux étrangers de France et d'ailleurs qui souhaitaient l'apprendre ? La langue des Françaises et des Français d'aujourd'hui, bien sûr ! D'où l'idée proposée par Aurélien Sauvageot et George Gougenheim, mise en œuvre par Paul Rivenc, de les enregistrer au magnétophone pour savoir en quoi consiste au juste notre "langue parlée". Cette enquête linguistique sans précédent, objet d'oppositions violentes de tous bords politiques, conduira à l'élaboration du Français Fondamental. Seuls cinq linguistes de renom (Charles Bruneau, Pierre Fouché, Robert-Léon Wagner, Georges Matoré et Émile Benveniste) participent à l'entreprise. Cette première collecte d'un grand corpus oral inaugure une nouvelle ère et affecte en profondeur les sciences du langage. Avec le linguiste et phonéticien croate Petar Guberina - dont la rencontre à Paris est une des grandes scènes primitives de la didactique contemporaine - Paul Rivenc va révolutionner l'enseignement du français et des langues, la pédagogie, la méthodologie, la formation. Ses travaux ont accompagné le renouveau de la diffusion du français dans le monde dès les années 1960. Ils sont de ceux avec qui le FLE commence. Le présent ouvrage, hommage à Paul Rivenc de quelques-uns qui l'ont connu, est une contribution à l'histoire de la didactique des langues et un éclairage précieux sur ses enjeux au prisme d'un de ses protagonistes majeurs."--Page 4 of cover.

Series Statement

"Didactique des langues et plurilinguisme"

Subject

French language > Foreign speakers

Bibliography (note)

• Includes bibliographical references and index.

Language (note)

• Contributions in French or Spanish.

Contents

Introduction. Avec Paul Rivenc -- Daniel Coste et Pierre Escudé -- L'homme que j'ai connu -- Marie Madeleine Rivenc -- Pt. 1. Français fondamental et enquêtes sur corpus oraux -- Français Fondamental et enquêtes sur corpus oraux -- Daniel Caste -- Contribution à une histoire subjective du Crédif : Premiers engagements, premiers défis (1984) -- À l'aube de l'ère des corpus (1973) -- Espoirs et limites de l'étude quantitative des corpus oraux (sur la base des corpus du Français Fondamental, de l'Espagnol Fondamental et du Portugais Fondamental) (2007) -- Pt. 2. La méthodologie Structuro-Globale Audio-Visuelle comme méthodologie et comme problématique -- La méthodologie Structuro-Globale Audio-Visuelle comme méthodologie et comme problématique -- Jacques Cortes -- Méthodologie SGAV et auto-apprentissage (1976) -- La problématique SGAV aujourd'hui (1991) -- Charles Bally et Petar Guberina, inspirateurs audacieux du renouveau de la DDLC dans les années 1950-1970 (2013) -- Pt. 3. Positionnements linguistiques -- Positionnements linguistiques -- Georges Gougenheim (1974) -- Problématique de l'énonciation et didactique des langues (1984) -- Importance de la situation de communication en linguistique de la parole et en didactique des langues (2005) -- Pt. 4. Formation des enseignants et rapports à l'Université Formation des enseignants et rapports à l'Université -- Formation des enseignants et techniques audio-visuelles (1964) -- Besoins et demandes en formation (1992) -- Cohérence et interactions dans un programme SGAV de formation d'enseignants de langues étrangères (1998) -- Pt. 5. La fidélité aux origines a ouvert l'avenir -- La fidélité aux origines a ouvert l'avenir -- A mon maître Marius Valière (1949) -- Pour moi, tu es toujours là (2005) -- Pour accueillir Antonio Rojo-Sastre (2010) -- Mes racines (2015) -- Principales publications de Paul Rivenc.

Call Number

ReCAP 22-112256

ISBN

9782359353631

OCLC

• 1331521506
• AAL05889938-0001

Author

Rivenc, P. (Paul), author.

Title

Étudier la parole, enseigner les langues : Paul Rivenc (1925-2019) / textes réunis et présentés par Daniel Coste et Pierre Escudé.

Publisher

Limoges : Lambert-Lucas, [2022]

Copyright Date

©2022

Type of Content

text

Type of Medium

unmediated

Type of Carrier

volume

Series

"Didactique des langues et plurilinguisme"

Bibliography

Includes bibliographical references and index.

Biography

Quelques années après sa sortie de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, Paul Rivenc y est rappelé pour assister Georges Gougenheim dans l'enquête sur le français parlé puis dans l'élaboration du français fondamental. Avec l'équipe du Centre de Recherche et d'Étude pour la Diffusion du Français (Crédit), créé en 1959 et dont il est directeur-adjoint, il pose les principes d'un enseignement audiovisuel des langues. Voix et images de France et Bonjour Line sont les premières réalisations de ce qui devient, avec l'apport de Petar Guberina, la méthodologie SGAV. À l'Université Toulouse - Le Mirai' qu'il rejoint en 1965, Paul Rivenc développe la linguistique appliquée, la didactique des langues étrangères et le FLE. Il contribue à des enquêtes sur corpus oraux pour l'espagnol et le portugais langues étrangères, anime l'association SGAV, dirige une collection de méthodes de langues chez Didier, s'attache à repenser la formation des enseignants aussi bien qu'à diriger des recherches doctorales. Il quitte l'université en 1994, mais reste jusqu'à sa disparition un acteur important de l'innovation pédagogique.

Language

Contributions in French or Spanish.

Added Author

Coste, Daniel, editor.

Escudé, Pierre, editor.

Research Call Number

ReCAP 22-112256