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Sociodidactique du plurilinguisme et de l'altérité inclusive : des langues régionales aux langues des migrants
- Title
- Sociodidactique du plurilinguisme et de l'altérité inclusive : des langues régionales aux langues des migrants / Marie-Anne Châteaureynaud.
- Author
- Châteaureynaud, Marie-Anne
- Publication
- Bruxelles : Peter Lang, [2022]
- ©2022
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1 Item
Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
---|---|---|---|---|
Text | Request in advance | ReCAP 22-114036 | Offsite |
Details
- Description
- 145 pages : color illustrations, charts; 21 cm.
- Summary
- "Cet ouvrage est issu de recherches en sociolinguistique des langues minoritaires et en sociodidactique. En partant d'un constat sur la situation de l'enseignement des langues en France, est évoqué le monolinguisme qui a exclu les langues endogènes comme l'occitan, et exclut encore aujourd'hui les langues des élèves allophones, accueillis dans les classes françaises. Dans ce contexte, le concept d'altérité linguistique est opérant et permet de proposer une approche sociodidactique plurilingue et inclusive. A partir d'enquêtes menées dans des classes d'occitan, de basque et des classes d'UPE2A, dans plusieurs projets de recherches collaboratifs, se dégage tout l'intérêt de l'enseignement des langues endogènes dans une perspective plurilingue inclusive. Les pratiques plurilingues observées dans l'enseignement de l'occitan, ainsi que dans d'autres langues minoritaires montrent cet apport au prisme de l'altérité linguistique. Un contre-point international fait également apparaître ces mêmes apports dans des contextes scolaires très différents. Les expériences d'encadrement des futurs enseignants conduisent aussi à développer une proposition de formation aux approches plurielles pour une sociodidactique du plurilinguisme inclusif."--Page 4 of cover.
- Series Statement
- Champs didactiques plurilingues, 2593-6972 ; vol. 8
- Subject
- Note
- "La recherche en mouvement"--Cover.
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (pages 129-145).
- Contents
- Du monolinguisme exclusif à l'altérité linguistique inclusive -- Le constat -- Un monolinguisme d'état -- Exclusion linguistique en contexte scolaire -- Domination et uniformisation -- La non prise en compte du plurilinguisme des élèves. -- L'altérité linguistique -- Qu'est-ce-que l'altérité linguistique ? -- Changer le regard sur l'inclusion et l'inclusion linguistique -- Vers un autre modèle de société et une écologie des langues -- Le rôle des langues de France dans l'ouverture au plurilinguisme -- Perspective diachronique : l'enseignement du basque et de l'occitan -- Histoire de l'enseignement de l'occitan ou histoire d'un enseignement alternatif -- Un exemple d'enseignement de l'occitan en contexte plurilingue et international : L'école occitane d'été -- La vie de l'école -- Histoire des maîtres bilingues : implication et inclusion -- La langue des maîtres -- Quels locuteurs ? -- Plurilinguisme et altérité linguistique, le projet Euskocc -- Projet Atxaga -- Le choix de la littérature de jeunesse -- Le choix de l'auteur -- L'expérience -- Séminaires langues et retours d'expérimentations plurilingues : mémoires sur approches plurielles incluant les langues endogènes -- Les enquêtes -- Les expériences en classe -- Formation à l'altérité linguistique, propositions didactiques : les grands axes -- Faire entrer dans la communauté discursive -- Des ressources adaptées -- Instauration d'une sécurité linguistique -- Apports d'autres langues minorisées à une sociodidactique plurilingue -- Sociodidactique du plurilinguisme -- Approches plurielles -- Développer une culture didactique plurilingue -- Le rôle de la littérature de jeunesse -- Favoriser l'émergence de projets plurilingues -- Projets occitans : diversité, numérique, culture, interdisciplinarité, plurilinguisme. -- Pour une formation plurilingue à la sociodidactique inclusive du plurilinguisme.
- Call Number
- ReCAP 22-114036
- ISBN
- 9782807618169
- OCLC
- 1350604181
- AAL0D002068205-0001
- Author
- Châteaureynaud, Marie-Anne, author.
- Title
- Sociodidactique du plurilinguisme et de l'altérité inclusive : des langues régionales aux langues des migrants / Marie-Anne Châteaureynaud.
- Publisher
- Bruxelles : Peter Lang, [2022]
- Copyright Date
- ©2022
- Type of Content
- text
- Type of Medium
- unmediated
- Type of Carrier
- volume
- Series
- Champs didactiques plurilingues, 2593-6972 ; vol. 8
- Bibliography
- Includes bibliographical references (pages 129-145).
- Biography
- Marie-Anne Châteaureynaud est Maître de conférences H D R , en didactique des langues et cultures, à l'Inspe de l'académie de Bordeaux, dans le laboratoire E3D. Ses recherches concernent l'occitan, la sociolinguistique des langues minoritaires, la sociodidactique des langues et le plurilinguisme.
- Research Call Number
- ReCAP 22-114036