Research Catalog

Title

Familles populaires et scolarisation : conflits des impératifs et effets de fragilité sociale / Harouna Sy.

Author

Sy, Harouna

Publication

• Dakar : L'Harmattan Sénégal, [2023]
• ©2023

Items in the Library & Off-site

Details

Description

300 pages : charts; 24 cm

Summary

"Le choix de l'intitulé, Familles populaires et scolarisation avec une double entrée conceptuelle conflits des impératifs et fragilité sociale, est une option théorique de réinterroger spécifiquement le phénomène hors école. Et cette réinterrogation a révélé que ces conflits des impératifs des champs islamique, scolaire et des familles populaires dissimulent soigneusement des luttes de classes et donc des intérêts spécifiques. Et l'espace des conflictualités à l'intérieur d'un espace de fragilité est celui de confrontation spécifique entre logiques de classes et d'institutions et stratégies des acteurs. La place des familles dans les rapports sociaux définit leur mode d'obéissance à l'impératif religieux, la fragilité sociale spécifique à leur classe sociale retraduite spécifiquement par la configuration de chaque famille et ses dynamiques et, par l'effet de ceux-là, leur rapport différentiel à l'école et, en particulier, à la scolarisation."--Page 4 of cover.

Subject

• Working class > Education > Senegal
• Working class > Religious life > Senegal
• Working class families > Senegal
• Education > Social aspects > Senegal
• Islam > Social aspects > Senegal

Bibliography (note)

• Includes bibliographical references (pages 285-297).

Contents

1. Religion : enjeux de pouvoir et scolarisation -- Aliénation et impératif islamique -- Impératif islamique : usages de l'enseignement arabo-islamique -- Développement confrérique et logiques de champ -- Institutions de reproduction confrérique -- Enjeux et logiques de champ -- Pouvoir, rapports de pouvoir, rapports au pouvoir dans le champ islamique -- Des rapports de champ aux rapports sociaux de production -- Spécificité de l'exploitation dans le champ islamique -- 2. Rapport de force sociale et impératif scolaire -- Réinterroger l'impératif scolaire -- Statut théorique de l'impératif scolaire -- Impératif scolaire et dynamiques des processus éducatifs -- Obligation scolaire et reproduction des inégalités -- Obligation de scolarisation et impératif économique -- Culture scolaire, idéologie et aliénation -- 3. Familles populaires, conditionnement, fragilité sociale -- Éducation dans les familles populaires -- Être utile dans l'économie domestique -- Descriptif de la fragilité sociale -- Contextes et événements fragilisants -- Fragilité sociale des familles populaires -- 4. Familles populaires et école. Construction d'un rapport équivoque -- Adhésions à la scolarisation -- Ambivalence des adhésions -- Déterminants religieux des décisions parentales -- Influences religieuses sur la non adhésion des enfants à la scolarisation -- Parents, effets de fragilité sociale et scolarisation -- Enfants, effets de fragilité sociale et scolarisation.

Call Number

ReCAP 23-2771

ISBN

9782140330421

OCLC

• 1376237290
• AAL08238518-0001

Author

Sy, Harouna, author.

Title

Familles populaires et scolarisation : conflits des impératifs et effets de fragilité sociale / Harouna Sy.

Publisher

Dakar : L'Harmattan Sénégal, [2023]

Copyright Date

©2023

Type of Content

text

Type of Medium

unmediated

Type of Carrier

volume

Bibliography

Includes bibliographical references (pages 285-297).

Biography

Sociologue de l'éducation, Harouna Sy est professeur titulaire des universités à la FASTÉF de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages parus chez L'Harmattan et a publié une vingtaine d'articles dans des ouvrages collectifs et des revues nationales et internationales. Ses champs de recherche sont les inégalités scolaires, la violence à l'école, la circulation des savoirs et des apprenants.

Research Call Number

ReCAP 23-2771