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Bildung durch Bilder : kunstwissenschaftliche Perspektiven für den Deutsch-, Geschichts- und Kunstunterricht

Title
Bildung durch Bilder : kunstwissenschaftliche Perspektiven für den Deutsch-, Geschichts- und Kunstunterricht / Klaus Krüger, Karin Kranhold (Hg.).
Publication
Bielefeld : Transcript, [2018], ©2018.

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TextUse in library NX282 .B55 2018gOff-site

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Details

Additional Authors
  • Krüger, Klaus, 1957-
  • Kranhold, Karin.
  • Freie Universität Berlin.
Description
235 pages : illustrations (chiefly color); 23 cm.
Summary
"Die Bedeutung von Bildkompetenzen zur erfolgreichen Teilhabe an einer von visuellen Erfahrungen geprägten Gesellschaft ist unbestritten. Der Erwerb dieser Kompetenzen im Umgang mit Bildern - hier verstanden in einem weiten Sinn für visuelle Semantiken von Malerei über Skulptur und Film bis zur Architektur - ist auch Bestandteil schulischer Vermittlungsprozesse, wozu jedoch die Kunstwissenschaft selten Position bezieht. Der Band vereint kunsthistorische und fachdidaktische Beiträge, die sich der Vermittlung eines kunstwissenschaftlichen Verständnisses von Bildern in den Schulfächern Deutsch, Geschichte und Kunst widmen"--Back cover.
Series Statement
Image ; Band 125
Uniform Title
Image (Transcript (Firm)) ; v. 125.
Subjects
Note
  • Papers delivered at a conference organized by Freie Universität Berlin, February 2017.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Contents
Kunstwissenschaft und Bildvermittlung -- Bilder und serielles Erzählen -- Bilder Geschichtskultur und -unterricht.
ISBN
  • 9783837641295
  • 3837641295
  • 9783839441299 (online) (canceled/invalid)
LCCN
9783837641295
OCLC
  • on1043736641
  • 1043736641
  • SCSB-9068342
Owning Institutions
Columbia University Libraries