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Regards sur les transes collectives et malaises assimilés en milieu scolaire : essai / Likwaï Silas Achille, [prefáce Bayaola Boniface].

Title
Regards sur les transes collectives et malaises assimilés en milieu scolaire : essai / Likwaï Silas Achille, [prefáce Bayaola Boniface].
Author
Achille, Likwäi Silas,
Publication
Cameroun : Editions Belles Lettres, 2019

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233 pages : charts; 21 cm
Summary
  • "Les décénnies 1990-2014 au Cameroun ont été marquées par des mutations sensibles dans la vie des populations telles que l'avènement des libertés sociales, politiques et économiques, la crise économique et ses corollaires, la prolifération des nouvelles églises et des sectes ésotériques. Du côté de l'éducation, on a noté dans les établissements scolaires du secondaire l'apparition d'une 'maladie' qui frappe particulièrement les filles. Il s'agit de l'hystérie collective, des 'tombe-tombe', des transes collectives. Les ministres du culte et certains médecins ont proposé respectivement le coombat spirituel et quelques orientations cliniques pour lutter contre ce fléau devenu récurrent."--Page 15
  • The decades 1990-2014 in Cameroon were marked by significant changes in the lives of populations such as the advent of social, political and economic freedoms, the economic crisis and its corollaries, the proliferation of new churches and esoteric sects. On the education side, there has been an appearance in secondary schools of a 'disease' which particularly strikes girls: collective hysteria, 'tomb-tomb', collective trance. The ministers of religion and certain doctors respectively proposed spiritual combat and some clinical guidelines to combat this plague which has become recurrent.
Series Statement
Collection recherches
Subjects
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references
ISBN
9789956754420 (canceled/invalid)
Owning Institutions
Columbia University Libraries