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Landschaftsarchitektur lernen Geschichte, Gegenwart und Perspektiven : 50 Jahre Lehre und Forschung in Rapperswil

Title
Landschaftsarchitektur lernen Geschichte, Gegenwart und Perspektiven : 50 Jahre Lehre und Forschung in Rapperswil Herausgeber: OST - Ostschweizer Fachhochschule, Studiengang Landschaftsarchitektur und Institut für Landschaft und Freiraum, Departement Architektur, Bau, Landschaft, Raum ; Redaktionsteam: Jasmin Joshi, Gabi Lerch, Peter Petschek, Dominik Siegrist, Sophie von Schwerin
Publication
  • Zürich : Edition Hochparterre, [2022]
  • © 2022

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StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextUse in library SB470.55.S9 L36 2022gOff-site

Details

Additional Authors
  • Joshi, Jasmin
  • Lerch, Gabi
  • Petschek, Peter.
  • Siegrist, Dominik.
  • Schwerin, Sophie von, Gräfin.
  • OST - Ostschweizer Fachhochschule Rapperswil Institut für Landschaft und Freiraum editor
Description
309 pages : photographs (some color)
Summary
Im Jahr 1972 wurde der Studiengang Grünplanung, Landschafts und Gartenarchitektur am dama ligen Interkantonalen Technikum Rapperswil einge führt. Es war die erste Ausbildungsmöglichkeit für Landschaftsarchitektur auf Hochschulebene in der Deutschschweiz. 50 Jahre später blickt ein Buch auf die Geschichte der Disziplin zurück. Die Publikation reflektiert Lehre und Forschung in Rapperswil auch im Hinblick auf gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen eines Berufs stands im Spannungsfeld zwischen verdichteten Städten, Biodiversitätsverlust, Klimawandel, Pande mien, Digitalisierung und Gestaltungsanspruch.0Der erste Teil dokumentiert die Geschichte des Studiengangs, der Forschung und des Hochschulcampus und stellt sie in den jeweiligen zeitlichen und gesellschaftlichen Kontext. Auch die Geschichte der Gestaltung der Campusanlage und deren Bedeutung als Freiraumlabor wird aufgearbeitet. Der zweite Teil widmet sich der Gegenwart und der Zukunft der Landschaftsarchitektur-Ausbildung in Rapperswil. Die Autorinnen und Autoren geben im Sinne von Stu dio Experiences Einblick in ihre Lehre. Im dritten Teil formulieren die Herausgeber ein Fazit und einen Ausblick: Wie werden sich die Anforderungen an den Berufsstand und an das Fach künftig verändern? Wie sollte sich das in der Ausbildung nieder schlagen? Welchen Beitrag soll die Forschung leisten?
Subject
  • Landscape architecture > Switzerland > Rapperswil
  • Landscape architecture > History > 20th century
  • Landscape architecture > History > 21st century
Call Number
SB470.55.S9
ISBN
  • 9783909928743
  • 3909928749
LCCN
9783909928743
OCLC
  • on1357527902
  • 1357527902
  • SCSB-14626293
Owning Institutions
Columbia University Libraries