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Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? : Plagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek : Beiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009 / [HTW Chur, Hochschule für Technik und Wirtschaft, University of Applied Sciences].

Title
Wissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? : Plagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek : Beiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009 / [HTW Chur, Hochschule für Technik und Wirtschaft, University of Applied Sciences].
Author
Internationale Tagung Die Lernende Bibliothek (2009 : Chur, Switzerland)

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1 Item

StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextUse in library PN167 .I58 2009gOff-site

Details

Additional Authors
Hochschule für Technik und Wirtschaft (Chur, Switzerland). Arbeitsbereich Infromationswissenschaft.
Description
219 p. : ill.; 22 cm.
Series Statement
Churer Schriften zur Informationswissenschaft, 1660-945X ; Schrift Nr. 33
Alternative Title
Plagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek : Beiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009
Subject
  • Cheating (Education) > Prevention > Congresses
  • Internet in education > Congresses
  • Internet research > Moral and ethical aspects > Congresses
  • Library orientation > Congresses
  • Plagiarism > Congresses
  • Plagiarism > Prevention > Congresses
ISBN
  • 383911294X (pbk.)
  • 9783839112946 (pbk.)
Owning Institutions
Columbia University Libraries