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Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion" / par Pascale Josse.
- Title
- Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion" / par Pascale Josse.
- Author
- Josse, Pascale.
- Publication
- Paris : Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1984.
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1 Item
| Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
|---|---|---|---|---|
Not available - Please for assistance. | Text | Use in library | BF723.C27 J67 1984 | Off-site |
Holdings
Details
- Description
- 148 p. : ill.; 25 cm.
- Series Statement
- Monographies françaises de psychologie ; 63
- Uniform Title
- Monographies françaises de psychologie ; 63.
- Subject
- Categorization (Psychology) in children
- Bibliography (note)
- Bibliography: p. [129-131.
- Processing Action (note)
- committed to retain
- ISBN
- 2222033802 :
- LCCN
- ^^^85123469^
- Owning Institutions
- Harvard Library