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Schrift, Bildung und Selbst : eine pädagogische Geschichte der Schriftlichkeit / Stephan Sting.

Title
Schrift, Bildung und Selbst : eine pädagogische Geschichte der Schriftlichkeit / Stephan Sting.
Author
Sting, Stephan
Publication
Weinheim : Deutscher Studien Verlag, 1998.

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Details

Description
408 pages; 21 cm
Series Statement
Pädagogische Anthropologie ; Bd. 5
Uniform Title
Pädagogische Anthropologie Bd. 5.
Subject
  • Literacy > Europe > History
  • Writing > Europe > History
  • Education > Europe > History
  • Écriture > Europe > Histoire
  • Éducation > Europe > Histoire
  • Education
  • Literacy
  • Writing
  • Bildung
  • Geschichte
  • Schriftlichkeit
  • Schriftlichkeit > Bildung > Geschichte
  • Europe > History
  • Europe > Histoire
  • Europe
Genre/Form
History
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (pages 380-408).
Processing Action (note)
  • committed to retain
ISBN
  • 3892717885
  • 9783892717881
OCLC
  • 53446803
  • SCSB-12249729
Owning Institutions
Harvard Library