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Didaktische Kompetenz : Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts / Hans Berner.

Title
Didaktische Kompetenz : Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts / Hans Berner.
Author
Berner, Hans, Dr. phil.
Publication
Bern : P. Haupt, ©1999.

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1 Item

StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextRequest in advance LB1025.3 .B47 1999Off-site

Details

Description
293 pages : illustrations; 23 cm
Subject
  • Teaching > Methodology
  • Didaktik
  • Kompetenz
  • Didaktik > Theorie > Praxis
  • Theorie > Praxis > Didaktik
  • Praxis > Theorie > Didaktik
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (pages 287-293).
Processing Action (note)
  • committed to retain
ISBN
  • 3258060339
  • 9783258060330
LCCN
9783258060330
OCLC
  • 54915575
  • SCSB-11676782
Owning Institutions
Harvard Library