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La culture sourde : quêtes identitaires au coeur de la communication / Marguerite Blais.

Title
La culture sourde : quêtes identitaires au coeur de la communication / Marguerite Blais.
Author
Blais, Marguerite, 1950-
Publication
[Sainte-Foy, Québec] : Presses de l'Université Laval, 2006.

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Description
xviii, 316 p.; 23 cm.
Summary
L'auteure analyse le parcours de vie de 17 personnes attteintes de surdité à des degrés divers. Elle examine les situations d'inclusion/exclusion vécues par ces personnes et met en évidence les éléments d'une "culture sourde" liée au langage par signes. [SDM].
Series Statement
Collection Sociologie au coin de la rue
Uniform Title
Collection Sociologie au coin de la rue
Subject
  • Condition sociale
  • Communication
  • Communication interpersonnelle
  • Handicapé auditif
  • Langage par signes
  • Sourds > Conditions sociales
  • Sourds > Intégration
  • Sourds > Moyens de communication
  • Sourds > Cas, Études de
  • Deaf > Social conditions
  • Deaf > Rehabilitation
  • Deaf > Means of communication
  • Deaf > Case studies
Genre/Form
  • Case studies
  • Étude de cas (Descripteur de forme)
  • [Étude de cas]
Bibliography (note)
  • Comprend des réf. bibliogr.
Processing Action (note)
  • committed to retain
Contents
I.La révolte des sourds: L'oralisme et la résistance gestuelle -- Affirmation culturelle et identitaire des sourds -- Radicalisation du débat, oralisme versus langue des signes: le cas de l'implant cochléaire; II.Quêtes identitaires: Cadre sociologique général -- Cadre communicationnel -- Les sourds: entre culture et exclusion; III.Chemin menant aux récits de vie: Approche méthodologique -- Étude de cas -- Population sourde -- Deux mécanismes d'investigation; IV.Histoire de sourds/sourds: L'intégration en tant que sourd -- Histoires de vie: Intégration à la société entendante et culture sourde -- Être sourde: contre le handicap -- Investir intellectuellement pour aller au-delà de la surdité -- L'enseignement maternel: se surpasser pour être "normal" -- Intégration: Relations avec le milieu scolaire -- Relations sur le marché du travail -- Relations avec le corps médical -- Relations amicales et amoureuses -- Loisirs -- Succès de l'implant et vie intégrée -- Ce sourd qui n'est pas sourd -- La force d'être sourd -- Devenir sourde à l'image du père -- S'émanciper comme sourde -- Développer la culture sourde, mais refuser les ghettos culturels -- La surdité quand rien ne va; V.Analyse des parcours de vie: Cadre sociologique général: nouveaux enjeux de l'hypermodernité -- Cadre communicationnel -- Parcours de sourds et de devenus-sourds: situations d'inclusion ou d'exclusion: Parents entendants: enfants sourds et enfants devenus sourds -- Parents sourds: enfants sourds -- Parents entendants et sourds: une discrimination positive -- Influence de la fratrie chez l'enfant sourd: autre source potentielle de discrimination interne -- Analyse du projet parental comme source première de socialisation des enfants sourds et devenus sourds -- Le corps médical: influence précoce -- Le milieu scolaire.
ISBN
  • 276378352X
  • 9782763783529
OCLC
  • 70838819
  • SCSB-12891044
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