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Bild, Bildung, Argumentation / herausgegeben von Karl Helmer, Gaby Herchert, Sascha Löwenstein.
- Title
- Bild, Bildung, Argumentation / herausgegeben von Karl Helmer, Gaby Herchert, Sascha Löwenstein.
- Publication
- Würtzburg : Königshausen & Neumann, ©2009.
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1 Item
| Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
|---|---|---|---|---|
| Text | Request in advance | P93.5 .B55 2009 | Off-site |
Details
- Additional Authors
- Description
- 216 pages, [16] pages of plates : illustrations (chiefly color); 24 cm.
- Series Statement
- Beiträge zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik ; Bd. 5 2009
- Uniform Title
- Beiträge zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik ; Bd. 5.
- Subject
- Genre/Form
- Conference papers and proceedings
- Note
- Proceedings of a conference on argumentation in pedagogy held Feb. 25-27, 2008 in Wolfsburg, Mülheim an der Ruhr, Germany.
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references.
- Processing Action (note)
- committed to retain
- Contents
- Vorträge. Von Weltbildern und Weltkarten / Gaby Herchert ; Bilder oder Argumente : Bilder statt Argumente? / Anton Hügli ; Der Narr als Leitfigur rhetorischer Daseinsbewältigung : Bild und Weltordnung in der Frühen Neuzeit am Beispiel der deutschen Narrentradition / Guillaume van Gemert ; höhlen, Kräfte, Maulwurfsbauten und die Windungen einer Schlange : ein Plädoyer für die Metapher / Alfred Schirlbauer ; Selbstbild und bildung : ein Versuch / Egbert Witte -- Beiträge. Wie "ein gluender backofen voller liebe" : zum Menschen- und Gottesbild Martin Luthers / Alexandra Böck ; Fremdheitsbilder in Berichten mittelalterlicher Palästinapilger / Alf Hellinger ; Religuiengärten / Karl Hellinger ; "Ante oculos ponere" : zur ikonischen und symbolischen Präsenz zeigender Rede / Matthias Kemper ; Argumentation und Evidenz in der Rhetorik / Lutz Koch ; Menschen-Bilder : Bildgebende Verfahren in der Hirnforschung und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaften / Sascha Löwenstein ; Comenius' und Rembrandts Argumentationsformen zur Integration heterogener Wissensbestände / Harm Paschen ; Zur Rolle von sinnlicher Vorstellung, mythischer Darstellung und religiösem Glauben im philosophischen Diskurs / Jürgen-Eckardt Pleines ; Bilder-Räume in ihrer Bedeutung für Bildungsprozesse / Petra Reinhartz.
- ISBN
- 3826042247
- 9783826042249
- OCLC
- 680323768
- SCSB-12527679
- Owning Institutions
- Harvard Library