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Medialität und Realität : zur konstitutiven Kraft der Medien / Johannes Fromme, Stefan Iske, Winfried Marotzki (Hrsg.).

Title
Medialität und Realität : zur konstitutiven Kraft der Medien / Johannes Fromme, Stefan Iske, Winfried Marotzki (Hrsg.).
Publication
Wiesbaden : VS Verlag, 2011.

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Additional Authors
  • Marotzki, Winfried, 1950-
  • Fromme, Johannes
  • Iske, Stefan
  • Fromme, Johannes,
  • Iske, Stefan,
Description
218 p. : ill.; 21 cm.
Series Statement
Medienbildung und Gesellschaft ; Band 16
Uniform Title
Medienbildung und Gesellschaft Bd. 16.
Alternative Title
Zur konstitutiven Kraft der Medien
Subject
  • Mass media > Social aspects
  • Media literacy
  • Mass media and education
  • Socialization
  • Reality
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references.
Language (note)
  • In German, with one contribution in English.
Processing Action (note)
  • committed to retain
Contents
Zur konstitutiven Kraft der Medien : Einleitung / Johannes Fromme, Stefan Iske, Winfried Marotzki -- Die konstitutive Kraft unvollendeter Medien / Andreas Kaminski -- Medien, Mimesis und historisches Apriori / Torsten Meyer -- Mediales Denken : von Heideggers Technikdenken zu Deleuzes Filmphilosophie / Manuel Zahn -- Von der Theorie der Medienpädagogik zu einer Theorie der Medienbildung / Nobert Meder -- After the mediatic turn : McLuhan's training of the senses and media pedagogy today / Norm Friesen, Theo Hug -- "Was geht hier eigentlich vor sich?" : Medienrealität, Mediensozialisation und Medienkompetenz aus rahmenanalytischer Perpektive / Sebastian Deterding -- Die Universität : ein Bildungsmedium im Wandel / Christina Schwalbe -- Die konstitutive Kraft der Sinnlichkeit / Rudolf Kammerl -- "In Real Life" : zum Verhältnis von Computerspiel und Alltag / Stephan Günzel -- Zur konstitutiven Kraft digitaler Medien : Bildungsrelevanz von Konstruktionstätigkeiten mit digitalen Medien / Isabel Zorn -- Wie nehmen Heranwachsende Risiken im Internet wahr? : Ziele und Methoden einer international-vergleichenden Forschung am Beispiel von EU kids online / Ingrid Paus-Hasebrink, Christina Ortner.
ISBN
9783531177465 (pbk.)
OCLC
741657582
Owning Institutions
Harvard Library