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"0" : ein philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik / Angelika Voigt.
- Title
- "0" : ein philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik / Angelika Voigt.
- Author
- Voigt, Angelika
- Publication
- Würzburg : Königshausen & Neumann, [2017]
- ©2017
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1 Item
Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
---|---|---|---|---|
Text | Request in advance | BD632 .V65 2017 | Off-site |
Details
- Description
- 163 pages; 24 cm.
- Summary
- Mit dem ,spatial turn? der Sozial- und Kulturwissenschaften ist Raum zu einer der wichtigsten Kategorien der wissenschaftlichen Betrachtung geworden. Dieser Paradigmenwechsel bringt es mit sich, dass auch die tradierten Raumbegriffe der Kultur- und Medienwissenschaften weiterentwickelt werden müssen. Hier ist ein Raummodell vonnöten, das es erlaubt, komplexe Raumsituationen in medialen Kulturprodukten zu analysieren und zu beschreiben. Deshalb ist es erklärtes Ziel dieses Buches einen Raumbegriff zu entwickeln, der ein solches fruchtbares medienphilologisches Analyse- und Beschreibungswerkzeug erzeugt. Basierend auf einschlägigen Gedanken des Konstruktivismus wird hier ein semiotischmedialer Raumbegriff entwickelt, der die Auffassung einer semantischen ?Lesbarkeit? von narrativen Räumen radikalisiert, indem er durch ein differenztheoretisches Konzept von Raum ergänzt wird. Erprobt wird das so geschaffene Analyseinventar an Werken wie Ólafur Elíassons ?Umschreibung?, den Filmen ?The Matrix? und ?Inception?, Pollocks ?Drip Paintings? und Le Corbusiers ?Immeubles-Villas?.
- Series Statement
- Film, Medium, Diskurs ; Band 82
- Uniform Title
- Film, Medium, Diskurs ; Bd. 82.
- Alternative Title
- Philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik
- Philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik
- Subject
- Note
- Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014.
- Bibliography (note)
- Includes bibliographical references (pages 155-163).
- Language (note)
- In German, includes some text in English.
- Processing Action (note)
- committed to retain
- ISBN
- 9783826061622
- OCLC
- 1004375245
- SCSB-11646181
- Owning Institutions
- Harvard Library