Research Catalog

"0" : ein philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik / Angelika Voigt.

Title
"0" : ein philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik / Angelika Voigt.
Author
Voigt, Angelika
Publication
  • Würzburg : Königshausen & Neumann, [2017]
  • ©2017

Items in the Library & Off-site

Filter by

1 Item

StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextRequest in advance BD632 .V65 2017Off-site

Details

Description
163 pages; 24 cm.
Summary
Mit dem ,spatial turn? der Sozial- und Kulturwissenschaften ist Raum zu einer der wichtigsten Kategorien der wissenschaftlichen Betrachtung geworden. Dieser Paradigmenwechsel bringt es mit sich, dass auch die tradierten Raumbegriffe der Kultur- und Medienwissenschaften weiterentwickelt werden müssen. Hier ist ein Raummodell vonnöten, das es erlaubt, komplexe Raumsituationen in medialen Kulturprodukten zu analysieren und zu beschreiben. Deshalb ist es erklärtes Ziel dieses Buches einen Raumbegriff zu entwickeln, der ein solches fruchtbares medienphilologisches Analyse- und Beschreibungswerkzeug erzeugt. Basierend auf einschlägigen Gedanken des Konstruktivismus wird hier ein semiotischmedialer Raumbegriff entwickelt, der die Auffassung einer semantischen ?Lesbarkeit? von narrativen Räumen radikalisiert, indem er durch ein differenztheoretisches Konzept von Raum ergänzt wird. Erprobt wird das so geschaffene Analyseinventar an Werken wie Ólafur Elíassons ?Umschreibung?, den Filmen ?The Matrix? und ?Inception?, Pollocks ?Drip Paintings? und Le Corbusiers ?Immeubles-Villas?.
Series Statement
Film, Medium, Diskurs ; Band 82
Uniform Title
Film, Medium, Diskurs ; Bd. 82.
Alternative Title
  • Philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik
  • Philologischer Raumbegriff im Kontext von Medienwissenschaft und Medienpädagogik
Subject
  • Space and time
  • Space and time in mass media
  • Mass media > Philosophy
  • Space perception
  • Mass media and the arts
Note
  • Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (pages 155-163).
Language (note)
  • In German, includes some text in English.
Processing Action (note)
  • committed to retain
ISBN
9783826061622
OCLC
  • 1004375245
  • SCSB-11646181
Owning Institutions
Harvard Library