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Subjektivität und Negativität als Bildungsproblem : tiefenpsychologische, struktur- und interaktionstheoretische Perspektiven moderner Subjektivität
- Title
- Subjektivität und Negativität als Bildungsproblem : tiefenpsychologische, struktur- und interaktionstheoretische Perspektiven moderner Subjektivität / Winfried Marotzki ; mit einem Vorwort von Rainer Kokemohr.
- Author
- Marotzki, Winfried, 1950-
- Publication
- Frankfurt am Main ; New York : P. Lang, ©1984.
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1 Item
| Status | Format | Access | Call Number | Item Location |
|---|---|---|---|---|
| Book/Text | Use in library | BD222 .M37 | Off-site |
Details
- Description
- 209 pages; 22 cm.
- Series Statement
- Europäische Hochschulschriften. Reihe XX, Philosophie, 0721-3417 ; Bd. 138 = Publications universitaires européennes. Série XX, Philosophie ; vol. 138 = European university studies. Series XX, Philosophy ; vol. 138
- Uniform Title
- Europäische Hochschulschriften. Reihe XX, Philosophie ; Bd. 138.
- Subject
- Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
- Freud, Sigmund, 1856-1939
- Mead, George Herbert, 1863-1931
- Freud, Sigmund, 1856-1939
- Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
- Mead, George Herbert, 1863-1931
- Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, (1770-1831)
- Freud, Sigmund, (1856-1939)
- Mead, George Herbert, (1863-1931)
- Mead, George Herbert
- Hegel, Georg Wilhelm Friedrich
- Freud, Sigmund
- Education > Philosophy
- Educational psychology
- Subjectivity
- Subjektivität
- Erziehungsphilosophie
- Bildungstheorie
- Psychoanalyse
- Symbolischer Interaktionismus
- Éducation > Philosophie
- Psychologie de l'éducation
- Subjectivité
- Bibliography (note)
- Bibliography: p. 203-209.
- ISBN
- 3820452850
- 9783820452853
- LCCN
- 85195194
- OCLC
- ocm13159131
- 13159131
- SCSB-609919
- Owning Institutions
- Princeton University Library