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Das Gymnasium aus der bildungstheoretischen Perspektive des Humanismus : historische Stationen im systematischen Überblick, gegenwärtige Entwicklungstendenzen, Anregungen zu einer kritisch-konstruktiven Neuformulierung

Title
Das Gymnasium aus der bildungstheoretischen Perspektive des Humanismus : historische Stationen im systematischen Überblick, gegenwärtige Entwicklungstendenzen, Anregungen zu einer kritisch-konstruktiven Neuformulierung / Thomas Hubertus Kellner.
Author
Kellner, Thomas Hubertus.
Publication
Würzburg : Ergon, ©2005.

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1 Item

StatusFormatAccessCall NumberItem Location
TextUse in library LC1024.G3 K45 2005Off-site

Details

Description
502 pages; 23 cm.
Series Statement
Systematische Pädagogik ; Bd. 7
Uniform Title
Systematische Pädagogik ; Bd. 7.
Subject
  • Education, Humanistic > Germany
  • Education, Secondary > Germany
  • Education, Humanistic
  • Education, Secondary
  • Bildungstheorie
  • Gymnasium
  • Humanismus
  • Germany
Note
  • Previously issued as author's Habilitationsschrift, 2002/2003, Universität Bayreuth.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographical references (p. [415]-502).
ISBN
  • 9783899134551
  • 3899134559
LCCN
9783899134551
OCLC
  • ocm75925845
  • 75925845
  • SCSB-8912319
Owning Institutions
Princeton University Library