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Naturwissenschaftlicher Unterricht und Wissenskumulation : geschichtliche Entwicklung und gesellschaftliche Auswirkungen

Title
Naturwissenschaftlicher Unterricht und Wissenskumulation : geschichtliche Entwicklung und gesellschaftliche Auswirkungen / herausgegeben von Johann Georg Prinz von Hohenzollern und Max Liedtke.
Publication
Bad Heilbrunn/Obb. : J. Klinkhardt, 1988.

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TextUse in library Q124.6 .N37 1988Off-site

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Additional Authors
  • Hohenzollern, Johann Georg, Prinz von
  • Liedtke, Max.
  • Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Erziehungswissenschaftliche Fakultät.
  • Bayerisches Nationalmuseum.
  • Schulgeschichtliches Symposion (5th : 1986 : Bayerisches Schulmuseum Ichenhausen)
Description
363 p. : ill.; 21 cm.
Series Statement
Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen, Zweigmuseum des Bayerischen Nationalmuseums ; Bd. 7
Subject
  • Science > History > Congresses
  • Science > Congresses
  • Mathematics > History > Congresses
  • Mathematics > Congresses
  • Science > Germany > Congresses
  • Physics > Congresses. > Germany
Note
  • Papers presented at the 5th Schulgeschichtliches Symposion held Sept. 18-21, 1986, at the Bayerisches Schulmuseum Ichenhausen and sponsored by the Erziehungswissenschaftliche Fakultät of the Universität Erlangen-Nürnberg and the Bayerisches Nationalmuseum.
  • Table of contents in German and English; summaries in English.
Bibliography (note)
  • Includes bibliographies.
ISBN
3781506096
LCCN
89111462
OCLC
  • ocm19722770
  • SCSB-1728586
Owning Institutions
Princeton University Library