Research Catalog

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  • Gandhi und die Kuh : die Darstellung des Hinduismus in deutschen Religionsbüchern ; eine kritische Analyse / Sebastian Murken.

    • Text
    • Marburg : Diagonal Verlag, 1988.
    • 1988
    • 1 Item
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    Text ReCAP 10-30210Offsite

  • Représentations du fait religieux et enseignement scolaire / Université catholique de Lyon.

    • Text
    • Lyon : Université catholique de Lyon, 2002.
    • 2002
    • 1 Item
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    Text JFD 03-16687Offsite

  • Im Spiegelkabinett : europäische Wahrnehmungen von Muslimen, Heiden und Juden (1700-2010) / Gerdien Jonker.

    • Text
    • Würzburg : Ergon, 2013.
    • 2013
    • 1 Item
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    Text ReCAP 15-2663Offsite

  • Faits religieux et manuels d'histoire : contenus, institutions, pratiques, approches comparées à l'échelle internationale : actes du colloque de l'IPRA et de l'IESR (Institut du pluralisme religieux et de l'athéisme, Institut européen en sciences des religions) 2, 3, 4 décembre 2015 / sous la direction de Dominique Avon, Isabelle Saint-Martin et John Tolan.

    • Text
    • Nancy : Éditions Arbre bleu, 2018.
    • 2018
    • 1 Item
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    Text ReCAP 18-66515Offsite

  • Die Behandlung der Religionen in der schulbezogenen Literatur des 18./19. Jahrhunderts unter besonderer Berücksichtigung der Jahre 1850-1900 / von Gudrun Peuster-May.

    • Text
    • Köln : Böhlau, 1988.
    • 1988
    • 1 Item
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    Text LB3045.84 .P48 1988Off-site

  • Les manuels scolaires : la vérité / préface de Ivan Gobry.

    • Text
    • Issy-les-Moulineaux : Renaissance catholique, [1993?].
    • 1993
    • 1 Item
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    Text Off-site

  • In het atelier van de theoloog : een instrumentarium voor interreligieuze schoolboekanalyse / Jan van Wiele.

    • Text
    • Leuven : Acco, ©1999.
    • 1999
    • 1 Item
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    Text LB3048.N4 W54 1999Off-site

  • Learning about religion, learning from religion : a guide to religion in the curriculum and moral life of public schools, with recommendations for textbook publishers, school boards, and educators / by Gilbert T. Sewall.

    • Text
    • New York, N.Y. : American Textbook Council, c1998.
    • 1998
    • 1 Item
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    Text LC111 .S48x 1998Off-site

  • Islam in the classroom : what the textbooks tell us / Gilbert T. Sewall.

    • Text
    • New York : American Textbook Council, 2008.
    • 2008
    • 1 Item
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    Text LB3045.64 .S49 2008Off-site

  • Religion in the classroom : what the textbooks tell us / Gilbert T. Sewall.

    • Text
    • New York : American Textbook Council, c1995.
    • 1995
    • 1 Item
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    Text Off-site

  • Islam and the textbooks / by Gilbert T. Sewall.

    • Text
    • New York : American Textbook Council, c2003.
    • 2003
    • 1 Item
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    Text Off-site

  • Ishkālīyat al-tamyīz al-dīnī fī Miṣr : raṣd li-wāqiʻ al-ʻamalīyah al-taʻlīmīyah / al-Katībah al-Ṭayyibīyah.

    • Text
    • [Cairo] : al-Katībah al-Ṭayyibīyah, [2008]
    • 2008

  • Ideologia kai scholikē historia : "emeis" kai hoi "alloi" stē vyzantinē historia tou dēmotikou / Giōrgos D. Kyritsēs.

    • Text
    • Athēna : Ekdoseis Papazēsēs, 2017.
    • 2017
    • 1 Item
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    Text DF755.82.G8K974 2017Off-site

  • Censorship : evidence of bias in our children's textbooks / Paul C. Vitz.

    • Text
    • 1986
    • 1 Item
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    Text LB3045.84 .V57 1986Off-site

  • Ideologia kai scholikē historia : "emeis" kai hoi "alloi" stē vyzantinē historia tou dēmotikou / Giōrgos D. Kyritsēs.

    • Text
    • Athēna : Ekdoseis Papazēsē, 2017.
    • 2017
    • 1 Item
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    Text DF755.82.G8 K974 2017Off-site

  • Comment on abrutit nos enfants : la bêtise en 23 manuels scolaires / Solange et Michel Chalvin.

    • Text
    • Montréal : Éditions du jour, c1962.
    • 1962
    • 1 Item
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    Text 67525.249Off-site

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